Навчання: iTunes U Better than Real College
Невелике дослідження показує, що студенти, які слухали подкасти, запам’ятали більше, ніж ті, хто відвідував лекції.
Дослідження, як повідомляється в Новий вчений, перевірив 64 учнів на збереження інформації.
Щоб побачити, наскільки студенти можуть навчитися лише з лекцій з подкастів, студентам було прочитано одну лекцію про візуальне сприйняття з курсу вступної психології.
Половина переглянула лекцію в прямому ефірі та отримала роздруківки використаних слайдів. Інші 32 завантажили подкаст, що включав аудіозапис з тієї ж лекції, синхронізований із відео слайдів. Ці учні також отримали роздрукований роздатковий матеріал.
Через тиждень усі були перевірені на матеріалі. Студенти, які завантажили лекцію, принаймні пройшли тест із середнім показником C (71 із 100), тоді як студенти, які прослухали лекцію, в середньому отримали Ds (62). Розрив у оцінках збільшився (77 із 100), якщо студенти, які слухали подкасти, робили нотатки і зменшували, якщо вони цього не робили.
Лекції з підкастами пропонують студентам можливість повторити складні частини лекції і, отже, взяти участь кращі нотатки, - каже Дані МакКінні, психолог Державного університету Нью -Йорка у Фредонії, яка очолювала вивчення.
"Це не стільки те, що у вас є подкаст, це те, що ви робите з ним", - каже вона.
Вагомий аргумент для того, щоб скористатися iTunes U.
Через Новини MacDaily