| Cult van Mac

Hoewel Apple iBooks Author aanbood als een hulpmiddel voor docenten, ondersteunt het bedrijf iedereen die een e-boek wil maken met iBooks Author om dit te doen. Apple laat ook iedereen die een e-boek met iBooks Author maakt, het distribueren via de iBookstore - de valkuil is dat de iBooks Auteurseditie van een e-boek kan niet worden gepubliceerd in de winkel van een ander bedrijf (hoewel de tekst van de titel opnieuw kan worden verpakt met andere apps en elders verkocht). Zoals gebruikelijk zal Apple 30% korting op alle verkopen nemen.

Er zijn natuurlijk tal van niet-educatieve toepassingen voor iBooks Author.

Tijdens het onderwijsevenement in januari onthulde Apple zijn plannen om een ​​revolutie teweeg te brengen in het K-12-klaslokaal met de iPad, elektronische studieboeken, een vernieuwde versie van iTunes U ondersteunt inhoud voor zowel basisscholen als het hoger onderwijs, en hulpmiddelen voor docenten om hun eigen digitale inhoud te maken met iBooks Author en iTunes U.

In de tussenliggende maanden hebben scholen en districten in het hele land aanzienlijke investeringen gedaan in iPads, waaronder het San Diego Unified School District, dat $ 15 miljoen investeerde in 26.000 iPads voor zijn studenten. Die verkopen zorgden voor een recordkwartaal voor Apple op de markt voor K-12-onderwijs.

Met het terug naar school-seizoen voor de deur, is het duidelijk dat de massale iPad-implementaties Apple de kans om het klaslokaal te verstoren op de manier waarop het hele industrieën heeft en, in veel opzichten, is dat een goede ding.

Apple's Volume Purchase Program (VPP) is de halfslachtige poging van het bedrijf om een ​​of andere vorm van een bedrijfslicentieprogramma voor de iOS App Store te leveren. Het programma maakt het voor bedrijven iets gemakkelijker om apps in bulk aan te schaffen en te implementeren op iPhones en iPads dan werknemers vertellen om apps te kopen en ze vervolgens terug te betalen, maar er blijft nog veel over gewenst. Zoals we eerder deze zomer meldden, voelen veel bedrijven en scholen zich nog steeds Apple voldoet niet hun app-aankoop- en implementatiebehoeften.

Beheer van mobiele apps (MAM) leverancier App 47 somde enkele van de belangrijkste problemen op en hoe het bedrijven kan helpen hiermee om te gaan als onderdeel van de zomerlezingenreeks van het bedrijf over app-beheer.

FileWave lanceerde deze week een nieuwe gratis app genaamd Lightning. De nieuwe app maakt het snel en gemakkelijk om Mountain Lion (en Lion) op meerdere Macs te implementeren, met name recente Macs met Thunderbolt. Het kan worden gebruikt om bestaande master-images uit te rollen die een bedrijf of school al heeft gemaakt, evenals een basis OS X-installatie die kan worden aangepast met een reeks bestanden en applicaties.

Een van de uitdagingen van het onderwijs van de 21e eeuw is het bepalen van de juiste manieren om technologie in de klas te gebruiken. Dat is een uitdaging die elke school of wijk op zijn eigen manier moet aangaan. Een ding dat echter universeel is, is dat het beleid en de processen die zijn ingevoerd rond technologie moet voortkomen uit een voortdurende dialoog tussen leraren, schoolbestuurders en IT professionelen.

Hoewel sommige scholen een restrictief beleid hebben, is dat beleid kenmerkend voor de gemeenschap waartoe de scholen behoren. Dit is het beleid dat de school zelf en de ouders van haar leerlingen nodig achten om haar leerlingen te beschermen. Dat beleid leert studenten ook wat acceptabel gedrag is en hoe ze zichzelf kunnen beschermen in de online wereld.

De zomervakantie loopt ten einde en veel leraren maken zich klaar om weer aan het werk te gaan voor een andere school jaar (en veel IT-medewerkers in die scholen proberen ervoor te zorgen dat alles klaar is wanneer die leraren) opbrengst). De afgelopen maanden hebben veel scholen en hun IT-afdelingen moeite gehad om de uitgaven laag te houden en tegelijkertijd een leeromgeving van de 21e eeuw te bieden. Die discussie was grotendeels gericht op hoe iPads, nieuwe MacBooks en andere technologiesystemen het meest kosteneffectief kunnen worden ingezet.

Een benadering van dat dilemma is om af te stappen van traditionele software-aankopen en in de richting van enterprise cloudoplossingen. Die benadering geeft scholen misschien meer controle over de uitgaven en biedt andere voordelen, maar het heeft ook nadelen, waaronder het potentieel om de kosten te verhogen en de onderwijservaring te verminderen.

Registratie is nu geopend voor MacTech Conference 2012. De jaarlijkse conferentie, die een geweldige leer- en netwerkervaring is voor IT-professionals en ontwikkelaars, wordt gehouden van 17 tot 19 oktober in Los Angeles. Voor iedereen die zich voor eind augustus inschrijft, is er een voorinschrijvingskorting.

De conferentie wordt gesponsord door MacTech magazine en werd gelanceerd in 2010, het jaar waarin Apple ervoor koos om zijn jaarlijkse Worldwide Developers Conference uitsluitend op iOS te richten. Sindsdien is de conferentie uitgegroeid tot een groot evenement voor IT-professionals die Macs en/of iOS-apparaten moeten ondersteunen in zakelijke, zakelijke en educatieve omgevingen. De conferentie is ook een serieus evenement geworden voor Mac- en iOS-ontwikkelaars.

Er is een online petitie in het leven geroepen om te proberen Apple te overtuigen om wijzigingen aan te brengen in zijn Bonjour netwerkdetectieservice en gerelateerde technologieën, waaronder: AirPlay en AirPrint. De petitie vraagt ​​Apple om Bonjour en andere diensten opnieuw te ontwerpen, zodat ze beter aansluiten bij onderwijs- en bedrijfsnetwerken. Het werd gestart door Lee Badman, draadloos netwerkarchitect voor Syracuse University, namens de Hogere Ed Wireless Networking Admin Group bij Educause, een non-profit organisatie voor IT-personeel dat werkt in hoger opleiding.

Apple trapte 2012 af met een educatief evenement in New York. Tijdens dat evenement kondigde het bedrijf zijn initiatief voor elektronische leerboeken voor iPad aan, iBooks Auteur, en de vernieuwde iTunes U. Volgens de laatste financiële gegevens van Apple is het onderwijsinitiatief heeft zijn vruchten afgeworpen waarbij zowel iPads als Macs in recordaantallen door scholen worden gekocht.

Een 21e-eeuwse visie op onderwijs gaat echter over meer dan de iPads en MacBooks in de klas krijgen. Het vereist ook technologische doelen, professionele ontwikkeling voor leraren, snelle toegang tot up-to-date inhoud, op onderwijs gerichte portals voor studenten en docenten, back-endsystemen en onderwijs-apps of software.

Heb je ooit de ontwikkeling van iPhone-apps willen proberen? De mensen van Code School willen je lesgeven, via een reeks webgebaseerde codeercursussen die zijn gericht op het leren coderen voor iOS nu beschikbaar voor ondersteuning op Kickstarter. De nieuwe reeks cursussen heet Probeer iOS, en het zal gebruik maken van video, activiteiten in de browser en een praktische benadering om iedereen te leren coderen voor de iPhone.

We willen proberen iOS te creëren, een Code School-cursus die leert hoe je je eigen iPhone-apps kunt bouwen. Onze cursus combineert hoogwaardige screencasts, in-browser code-uitdagingen en gamification-principes om leren leuk te maken. Het is niet nodig om iets te installeren, aangezien studenten iPhone-apps zullen bouwen met behulp van onze in-browser iPhone-simulator.