Studio: iTunes U Meglio del Real College
Un piccolo studio indica che gli studenti che hanno ascoltato i podcast ricordavano più di quelli che hanno frequentato le lezioni.
Lo studio, come riportato in Nuovo scienziato, ha testato 64 studenti sulla conservazione delle informazioni.
Per vedere quanto gli studenti possono imparare dalle sole lezioni di podcast, agli studenti è stata data una singola lezione sulla percezione visiva da un corso introduttivo di psicologia.
La metà ha assistito a una lezione dal vivo e ha ricevuto stampe delle diapositive utilizzate. Gli altri 32 hanno scaricato un podcast che includeva l'audio della stessa lezione sincronizzato con il video delle diapositive. Questi studenti hanno anche ricevuto una dispensa stampata del materiale.
Una settimana dopo, tutti sono stati testati sul materiale. Gli studenti che hanno scaricato la lezione hanno almeno superato il test, con medie C (71 su 100), mentre gli studenti che hanno assistito alla lezione hanno avuto una media Ds (62). Il divario di grado si allargava (77 su 100) se gli studenti che ascoltavano i podcast prendevano appunti e diminuiva se non lo facevano.
Le lezioni in podcast offrono agli studenti la possibilità di riprodurre parti difficili di una lezione e quindi prendere note migliori, dice Dani McKinney, uno psicologo della State University di New York a Fredonia, che ha guidato il studio.
"Non è tanto avere un podcast, è quello che fai con esso", dice.
Un argomento forte per approfittare di iTunes U.
attraverso MacDaily News
