Kami telah menulis banyak tentang iPod Touch menjadi hampir memenuhi syarat di universitas AS, tetapi penggunaan iPod mungkin juga meningkat di sekolah dasar Amerika Utara.
Satu Florida sekolah dasar memiliki 80 iPod yang digunakan beberapa anak untuk mendengarkan buku audio (bukan membacanya, tampaknya) yang lain melakukannya latihan pemahaman dan yang kecil menonton video yang mengajari mereka tentang panca indera dan kemudian menjawab pertanyaan.
“Ini keren,” kata Devyn Cabral yang berusia 11 tahun, saat istirahat dari Science Fair oleh Dave Barry dan Ridley Pearson. “Ketika Anda duduk di meja dan membaca buku, itu lebih sulit. Lebih mudah bagi saya untuk memahami dengan mendengarkannya.”
Julianne Audino, 8, mengatakan dia menyukai iPod "lebih baik daripada membaca, karena kita benar-benar bisa mendengarkan."
Dejah Staton yang berusia tujuh tahun tidak begitu senang.
"Saya lebih suka membaca buku," katanya. “Anda bisa membayangkannya sendiri. Ini memberitahumu.”
Di Gothenberg, Nebraska, siswa kelas lima di kelas berbakat
buat podcast mendokumentasikan renovasi sekolah mereka untuk situs web sekolah. Di kanada, Perpustakaan distrik sekolah Calgary berencana untuk memuat iPod Touch dengan karya lengkap Shakespeare, ditambah tabel periodik dan kalkulator grafik.“iPods dan perangkat seluler lainnya memiliki potensi nyata untuk mengubah pembelajaran dan menjadikan pembelajaran sangat pribadi karena mereka berkeliling di kantong siswa, ”pakar pendidikan Karen kata Pegler.
Meskipun tidak sepenuhnya menentang iPod di sekolah — lab bahasa portabel untuk pelajar ESL sepertinya ide yang bagus — foto yang mengilustrasikan cerita Florida dan komentar anak itu membuat saya bertanya-tanya apakah iPod seperti sumber daya AV di masa lalu (film, kaset audio) yang merupakan alasan bagus untuk mengalihkan perhatian dan membuang-buang waktu.