Ergonomik Matematik Öğrenme Araçları Olarak iPad'leri Keşfedin

iPad kullanımı artmaya devam ettikçe, onları nasıl kullandığımızı değerlendirmek önemli bir çalışma konusu haline geliyor. Bu, tableti ne tür işler için kullandığımızı ve cihazın kullanımıyla ilgili ergonomik sorunları içerir.

Boston Üniversitesi, matematik becerilerini geliştirmeye ve sağlıklı bilgisayar öğretmeye yardımcı olmak amacıyla bu sonbaharda askeri üyelerin çocukları arasında bir çalışma başlatıyor. Şu anda çabalarına yardımcı olacak ek iPad'ler arıyorlar.

Profesör Karen Jacobs, Boston Üniversitesi Ergoterapi Bölümü ile birlikte çalışmaktadır. başlıklı çalışma, iPad kullanımı ve ergonomi eğitimi: Ortaokul öğrencilerinde matematik başarısına etkisi, iPad'in öğrencilerin matematik becerilerini ve matematikle ilgili etkinliklere katılımlarını geliştirip geliştiremeyeceğini araştıracak. iPad kullanımında doğru duruşun önemine ilişkin eğitimler de öğrencilerin mobil teknolojiye yönelik ergonomik farkındalığını artırmak için uygulanacaktır.

Jacob ve bir meslektaşı, Massachusetts Üniversitesi Mezunu Gloria Foley, çalışmayı 6. sınıf öğrencileri arasında yürütmek için yaklaşık 50 iPad'e ihtiyaç duyuyor. Şimdiye kadar 20 için fon sağladılar ve ek bağışlar arıyorlar. Cult of Mac'e yazdığı bir notta Jacobs şunları kaydetti:

Gloria ve ben bu çalışmayı yapmak için hiçbir kişisel fon almıyoruz. Öğrencilerin teknolojinin sağlıklı kullanımını destekleme konusundaki kişisel taahhütlerimiz ve askeri ailelerin yerel çocuklarına destek olma arzumuz nedeniyle yürütülmektedir.

20 iPad 2 için fon bulabildik, ancak öğrencilerin iPad'leri her gün yanlarında götürebilmeleri ile çalışmayı etkili bir şekilde yürütmek için 30 taneye daha ihtiyacımız olacak.

Proje hakkında daha fazla bilgi için blog gönderilerine bakın Askerimizin Çocuklarının iPad'e İhtiyacı Varveya iletişim Profesör Jacobs Ayrıntılar için doğrudan.

[GÜNCELLEME: Jacobs'ın projede Profesör olduğunu, Foley'nin bağımsız bir araştırmacı asistanı olduğunu belirtmek için düzeltildi]