Apple'ın Eğitimi Devraldığı Bir Ders Kitabı Örneği: Eğitimciler Ne Düşünüyor?

Cumartesi günü size Apple'ın bugün başlattığı eğitim girişimlerinin teknoloji rekabeti açısından ne anlama geldiğini anlattım: Apple, tüm yayıncılık endüstrisinin kontrolünü Amazon.com'dan almak istiyor.

Ancak eğitimciler ve öğrenciler için ne anlama geliyor? ben öğrenmek için yedi yenilikçi eğitimci ve bir üniversite öğrencisiyle Apple duyurusu sırasında canlı olarak konuştuk. Görüşme, kaydettiğim bir Google+ hangout'unda gerçekleşti.

Eğitimcilerin özellikle ilgisini çeken bir nokta, iBooks Author'ın yalnızca öğretmenler tarafından değil öğrenciler tarafından da kullanılabilirliğiydi. Geleneksel ders kitaplarıyla ilgili bir sorun, "yetişkin merkezli" olması ve öğrencilerin herhangi bir girdisi olmamasıdır. Apple'ın çözümleri, sonunda öğrencilerin metin oluşturma sürecine katılımını sağlayabilir.

Öğrencilere ilkel bir etkileşimli kitap yayınlama aracı kullanma fikri, tam olarak Cumartesi yazımda bahsettiğim şeydi. Tüm girişim, öğrencileri ve öğretmenleri, yalnızca tüm kitaplar için değil, tüm kitaplar için geleceğin Apple yayın sistemiyle tanıştırmaya yönelik uzun vadeli bir planın parçasıdır. ders kitapları.

Öğretmenler de bunun en önemli unsurunun paylaşım ve işbirliği olduğunu söylüyorlar. Apple'ın araçlarının yalnızca aynı okuldaki öğretmenler arasında değil, aynı bölgedeki okullar arasında da daha iyi işbirliğini mümkün kılacağını umuyorlar.

Ayrıca kurs materyalleri geliştirmeye yönelik bir tür “wiki” yaklaşımı benimseme olasılığı konusunda da heyecanlılar. birkaç veya düzinelerce veya yüzlerce uzmanın katkıda bulunabileceği ve ortak bir çalışma oluşturmak için açıklama ekleyebileceği ders kitabı.

Etkileşimli içeriği doğrudan ders kitaplarına getirme yeteneği iki sorunu çözer. İlki, öğretmenlerin çevrimiçi etkileşimli uygulamaları görüntülemeleri veya kullanmaları için öğrencileri İnternet'in her yerine göndermeleri gerekmeyecek. İkincisi, bazı öğrencilerin evde Wi-Fi veya internet bağlantısı olmamasıdır, bu nedenle tüm medyayı ders kitabının içine yerleştirmek, tüm öğrencilerin tüm kurs içeriğine erişimi olduğu anlamına gelir.

Okullardaki bir diğer çok eski sorun, öğrencilerin öğrenme hızındaki değişkenliktir. Yoğun şekilde açıklama eklenebilen etkileşimli kitaplar, eğitimcilerin, çok ileride veya çok geride olsalar bile, her öğrenciye kendi kendine uyum sağlayan tek kaynaklar sağlamasına olanak tanır.

Ancak tüm ders kitaplarını ve eğitim materyallerini iPad tabanlı ders kitaplarına taşıma fikri tamamen sorunsuz değildir. Bir endişe, iPad'lerin pahalı ve arzu edilir olması ve birçok okul bölgesinde, çocukların onlarla dolaşmasının tehlikeli olarak görülmesidir. Okul yetkilileri, çocukların saldırıya uğrayacağından ve soyulacağından korkuyor.

Ayrıca: iPad'ler zarar görebilir. Bir öğrenci birini yok ederse okullar ne yapar? Öğrenciler iyi mi? Değiştirmek için ödeme? Tüm ders kitaplarının toplam maliyeti iPad tabanlı çözümlerle çok daha düşük olabilse de, bir iPad'i değiştirmenin maliyeti, bir ders kitabını değiştirme maliyetinden çok daha fazladır.

Bununla ilgili olarak, zengin bölgelerin her öğrenciye bir iPad dağıtmayı göze alabildiği, ancak daha fakir bölgelerin yapamayacağı dijital bölünme sorunudur.

Video panelimdeki eğitimciler, yeni iTunes U hakkında tamamen olumluydu. Ders materyalleri ve öğrenci-profesör etkileşimi sağlamada endemik birçok gerçek sorunu çözer.

Herkesin berbat olduğu konusunda hemfikir olan bir eğitim uygulaması olan Blackboard'un kabul edilemezliği ve istenmediğinden ve Apple çözümlerinin yerini alması evrensel olarak arzu edilen bir şey olduğundan bahsettiler.

Genel olarak, Apple'ın yeni eğitim girişimleri için çok büyük bir coşku tespit ettim. Yepyeni bir okul.