ยากแค่ไหนที่จะนำ iPads ไปอยู่ในมือของนักเรียนหลายพันคน?
เขตการศึกษาหลายแห่งทั่วประเทศกำลังเริ่มดำเนินการในอาณาเขตใหม่ในช่วงเปิดเทอมนี้ - ปรับใช้หลายร้อยหรือหลายพัน ไอแพดสำหรับนักเรียน. การใช้งานส่วนใหญ่จะเป็นแบบตัวต่อตัวซึ่งนักเรียนทุกคนจะได้รับ iPad ที่โรงเรียนเป็นเจ้าของเพื่อใช้สำหรับปีการศึกษานี้หรือในอาชีพนักวิชาการทั้งหมด การวางแผนการเปิดตัวดังกล่าวไม่ใช่เรื่องง่าย แต่โรงเรียนและเขตที่มีการเปลี่ยนแปลงในปีนี้มี ข้อดีของการมองหาสิ่งที่ใช้ได้ผลและไม่ได้ผลจากคู่หูที่บุกเบิก iPad ในห้องเรียน ปีที่แล้ว.
เขตการศึกษาแห่งหนึ่ง เขตการศึกษาเล็กซิงตันเคาน์ตี้ หนึ่งในเซาท์แคโรไลนา เป็นแบบอย่างให้กับโรงเรียนอื่นๆ ทั่วประเทศ เขตการศึกษาให้ข้อมูลเชิงลึกมากมายเกี่ยวกับข้อกำหนดทางเทคนิค ประเด็นนโยบายการศึกษา และขั้นตอนการดำเนินการในการดำเนินการขนาดมหึมาดังกล่าว
หลังจากผ่านการออกพันธบัตรโรงเรียนในปี 2551 เขตการศึกษาเล็กซิงตันเคาน์ตี้หนึ่ง เดินหน้าสำรวจความคิดริเริ่มของแล็ปท็อปแบบตัวต่อตัวและต่อมาก็เลือกใช้ iPads แทน เขตใช้วิธีการที่เป็นระบบในการวางแผนการปรับใช้ iPad ซึ่งรวมถึงการประเมินและการใช้งานความจุเครือข่ายที่จำเป็น การกรองเนื้อหาและโซลูชั่นการจัดการอุปกรณ์
การเปิดตัวครั้งใหญ่เกิดขึ้นในโรงเรียนมัธยมปลายสี่แห่งของเขตเมื่อฤดูใบไม้ร่วงปีที่แล้วในช่วงสองสัปดาห์ การเปิดตัวครั้งแรกมุ่งเน้นไปที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ให้บริการนักเรียนประมาณ 3,100 คนในคราวเดียว ซึ่งเป็นการเคลื่อนไหวที่ครอบงำระบบการจัดการอุปกรณ์เคลื่อนที่ของเขตชั่วคราว หลังจากนั้นก็มีการเปิดตัวรุ่นเล็กลง และนักเรียนมัธยมปลายของเขต – ทั้ง 6,500 คน – มี iPads ของตนภายในระยะเวลาอันสั้น
การเปิดตัวนั้นมีลักษณะอย่างไรจากมุมมองของเทคโนโลยี
- จุดเข้าใช้งาน Cisco Wi-Fi 1,200 จุดที่สามารถจัดการจากส่วนกลางได้
- การกำหนดค่าอุปกรณ์และการจัดการโดยใช้ MobileIron
- มอบหมายช่างให้แต่ละโรงเรียนจัดการกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ iPad เมื่อเกิดขึ้น
- VPN รองรับ iPad ทุกเครื่องเพื่อให้สอดคล้องกับระเบียบข้อบังคับและนโยบายการกรองที่ iPads เชื่อมต่อกับเครือข่ายนอกวิทยาเขตกำหนดเส้นทางการรับส่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตทั้งหมดผ่านเครือข่ายของโรงเรียนและ ระบบการกรอง
เขตกำลังดำเนินการเปิดตัวที่คล้ายกันในปีนี้สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นทั้งเจ็ดแห่งซึ่งจะปฏิบัติตามแนวทางการปรับใช้แบบตัวต่อตัวและมอบ iPad ให้กับนักเรียน 5,300 คน นักเรียนที่อายุต่ำกว่า 13 ปีต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองในการสมัครบัญชี Apple ID/iTunes
Lexington One กำลังเปิดตัว iPads ให้กับโรงเรียนประถม แต่ไม่ใช่ในรูปแบบตัวต่อตัว แทนที่จะใช้ iPads ร่วมกับนักเรียนโดยที่โรงเรียนจะได้รับ iPad หนึ่งเครื่องสำหรับเด็กสองคนครึ่ง แต่ละโรงเรียนจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะแจกจ่ายหรือแบ่งปันการเข้าถึง iPad ด้วยตัวเองอย่างไร
เล็กซิงตันเป็นแบบอย่างสำหรับผู้บริหารโรงเรียนและผู้เชี่ยวชาญด้านไอที และหลายคนได้มาเยี่ยมชมเพื่อเรียนรู้วิธีสร้างโปรแกรมที่คล้ายคลึงกัน โรงเรียนยังได้เข้าร่วมการสัมมนาผ่านเว็บที่ลึกซึ้งอย่างไม่น่าเชื่อกับ MobileIron เมื่อต้นปีนี้ การบันทึกการนำเสนอนั้น สามารถใช้ได้ (ต้องลงทะเบียนฟรี) และเป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักการศึกษา ผู้บริหารโรงเรียน และใครก็ตามที่สงสัยว่าจะเข้าสู่งานใหญ่โตในโรงเรียนได้อย่างไร สามารถดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับประสบการณ์ของเล็กซิงตันและเขตใกล้เคียงได้จาก นักวิชาการ.
แหล่งที่มา: นักวิชาการ
ภาพ: Lexington School District One
