Idag presenterade Apple sin digitala läroboksprogramvara för iPad och Mac. Vi har täckt alla aspekter av tillkännagivandet, inklusive evenemangets tre huvudsakliga utgåvor: iBooks 2, iBooks Author för Mac, och den iTunes U -app.
Medan Steve Jobs nämnde sin önskan att revolutionera läroboksindustrin i Walter Isaacsons officiell biografi har Apple varit relativt tyst om sina planer på att ta utbildningsmarknaden storm. Som det visar sig kommer företagets dröm om digitala läroböcker från en studentpraktik 2008.
Innan iPad ens fanns, Apple student praktikant Joseph Peters och hans kamrater kom på idén att ta med läroböcker till iTunes och iPhone. Det är inte svårt att föreställa sig var idén kom ifrån; läroböcker kostar mycket pengar och de flesta studenter är fattiga. För att inte tala om att de flesta skolböcker är tunga, klumpiga och helt enkelt tråkiga.
Platsen gjordes på Apples iContest 2008 i Town Hall. Om du inte känner till iContest är det en möjlighet för Apple-praktikanter att presentera sina idéer för företaget för chefer på hög nivå. Lite nervöst, minst sagt.
Brian Lam från The Wirecutter spårade Peters för att prata om hans erfarenhet 2008 och hur han tror att hans idé formade Apples tillkännagivanden i morse. Här är en del av vad han hade att säga:
Den ursprungliga idén kom väl från min frustration över hur mycket läroböcker var och jag forskade lite om marknaden som visade att priserna höjdes artificiellt eftersom förlagen förlorade intäkter från återförsäljning av begagnade läroböcker.
Jag minns att jag svarade på en handfull frågor och fick intrycket av att chefen var helt ombord. Det var en ganska häftig känsla. Efteråt visste jag att vi helt klart kommer att vinna så att de fem senaste presentationerna var ganska trasiga. Återigen, ännu en fantastisk känsla.
Peters och hans vänner vann årets iContest och varje medlem i hans team fick en MacBook Air. Samma tonhöjd gavs sedan till John Couch, Vice President of Education på Apple. Efter dagens evenemang känner Peters att hans pitch från 2008 hjälpte till att initiera idén som vi alla såg utarbetad på scenen i New York City:
Jag vill förtydliga en sak - jag hävdar inte att jag uppfann idén, bara att jag kan ha hjälpt till att driva ledningen i en riktning som de redan övervägde. Det är mycket möjligt att de tänkte på läroböcker i god tid innan jag gjorde det. Jag vill bara att det ska vara tydligt eftersom jag verkligen inte vill att folk ska tro att jag försöker ta all ära. Det är mycket arbete som har gjorts för att främja idén.
Du kan se på det här sättet - här är ett barn i högskolan som berättar att det här är en tjänst han skulle vilja.
För mer sammanhang om dagens meddelanden, kolla in våra egna reaktionsbitar här och här.