Један од изазова образовања 21. века је одређивање одговарајућих начина коришћења технологије у учионици. То је изазов са којим се свака школа или округ мора суочити на свој начин. Једна ствар која је универзална је, међутим, то што су политике и процеси успостављени технологија мора произаћи из текућег дијалога између наставника, школских администратора и ИТ -а професионалци.
Иако неке школе могу имати рестриктивне политике, оне су симболичне за заједницу којој школе припадају. То су политике за које сама школа и родитељи њених ученика сматрају да су потребне за заштиту њених ученика. Ове политике такође уче студенте шта је прихватљиво понашање и како се заштитити у свету на мрежи.
Како учионица прилагођава све већу мобилну и дигиталну стварност, ове политике и смернице помажу у усмеравању трансформације у учењу које иПад представља. Сви који се баве образовањем морају бити део дискусије, посебно када је у питању безбедност ученика.
Зато сам пронашао чланак написала уредница образовања ГООД -а Лиз Двиер, посебно узнемирујућа. У њој она охрабрује наставнике да крше технолошке политике које важе у њиховим школама ако се не слажу са њима или их сматрају ограничавајућим. Уместо да охрабрују наставнике да разговарају о томе зашто осећају потребу да интегришу Гоогле+ или Твиттер у учионицу, можда доводи до изузетка у политици или чак до промене политике, Двиер охрабрује наставнике да преузму ствари на своје руке. Да би заобишла управљање мобилним уређајима, управљање Мац/ПЦ рачунарима и филтрирање Интернета, она нуди четири предлога - од којих би сви били успешни у већини јавних школа.
- Купите приватну ВПН везу која може проћи поред школског заштитног зида и омогућити неограничен приступ интернету.
- Купите УСБ 3Г/4Г мрежни кључ од мобилног оператера и припадајући план података за употребу са школским или личним рачунаром у учионици. Она с нестрпљењем истиче да корисници Мац рачунара могу да деле ову везу са рачунарима и уређајима са омогућеном Ви-Фи мрежом у близини помоћу функције ОС Кс за дељење интернета.
- Купите лични хотспот уређај од мобилног оператера, који пружа исте предности као и УСБ донгле.
- Користите бесплатну ВПН апликацију са подршком за огласе за Мац и иОС уређаје која маскира историју приступа Интернета корисника.
На крају чланка, она говори наставницима да су одговорни ако следе њене предлоге.
Да, неке од ових метода могу бити упитне или потпуно забрањене у вашем локалном школском округу. Наставите на сопствену одговорност јер, хеј, не сносимо одговорност ако вас ухапсе.
Оно што она не спомиње је да ова пракса може прекршити државне и локалне законе, може довести до отпуштања наставника, а може довести и до тога да школа изгуби државно и федерално финансирање. Ако су угрожени лични подаци детета или детета, наставник и школа могу се суочити са грађанским и кривичним поступцима. Мање драматично, али вероватно важније, шаље деци врло неприкладну поруку да виде учитеља како крши правила.
Чињеница је да постоје школске технолошке политике које штите све у кампусу, укључујући студенте, наставнике, администраторе и ИТ особље. Они такође постоје како би осигурали да се школа придржава свих савезних, државних или локалних закона и прописа о томе чему је деци дозвољен приступ на школском имању или са школском опремом.
ИПад уводи нову наставну парадигму, али такође уводи нова питања, па чак и нове ризике. Откривање најбољих и најсигурнијих начина коришћења иПада и сродних технологија неће се догодити преко ноћи. Биће потребан стални процес дискусије. Прескакање те расправе неће помоћи.
Извор: ДОБРО