Obstaja veliko šol z računalniki. Toda poiščite učitelja z izkušnjami v tehnološki industriji in našli ste "samoroga", pravi direktor šole, ki želi otroke seznaniti z jezikom kodiranja.
Lyel Resner, direktorica učnega načrta K-12 v New Yorku Šola Flatiron, v šestih ameriških mestih promovira vrsto poletnih delavnic za poučevanje dijakov osnove programiranja, razvoj aplikacij, vmesno spletno oblikovanje in kako zagnati tla.
"Vedno bolj na nacionalni ravni se zaveda, da mora biti računalništvo osredotočeno na javno izobraževanje," je za Cult of Mac povedal Resner. "Poskušamo se z glavo spopasti s težavo. Preprosto nimamo načrta za ustvarjanje talentov na domačem trgu. (Delodajalci) so trenutno obupani glede rešitev. "
Resner se sklicuje na kontroverzen pojav, znan kotvrzel v spretnostih. " Naborniki in direktorji se pritožujejo, da ne morejo najti usposobljenih ljudi, ki bi zapolnili naraščajoče število tehnoloških delovnih mest. Nekateri ekonomisti menijo, da se delodajalci skrivajo za tako imenovano vrzeljo, da bi se izognili kakršnim koli zaposlovanjem.
Resner pravi, da poletne računalniške delavnice v Chicago, New York City, Boston, Miami, Austin, Teksas, in Greenwich, Conn., bodo študente poglobili v veščine, ki jih potrebuje industrija, in jim dali ustrezen občutek, kako pomembne so sposobnosti kodiranja in oblikovanja za različne poklice. Kliknite na mesto za podrobnosti o prihajajočem poletnem programu v vaši bližini.
Študentske akademije za kodiranje imajo enak učni načrt, ki ga Flatiron uporablja za pomoč brezposelnim odraslim pri prehodu na novo poklicno pot, je dejal Resner. Študentje se ne bodo le naučili HTML, CSS in JavaScript, temveč bodo jezik uporabili za izdelavo spletne aplikacije kot del naloge.
Dobra ideja ni dovolj, zato se bodo študentje akademije naučili osnove poslovanja, kot so prodaja, finance, trženje in vodenje projektov, je dejal Resner.
"Resnično smo pomagali odraslim," je dejal Resner o šoli, stari več kot dve leti. »Energijo ohranjamo z intenzivnim sodelovanjem in projektnim učenjem. Ni važno, če prej niste kodirali. Ni problema, če se še nikoli niste dotaknili računalnika. Obstaja neskončno materiala, ki otroke izziva na vseh ravneh. "
Howard Tullman, direktor podjetja tehnološki inkubator 1871 v Chicagu je dejal, da ne potrebuje podrobnih statistik, da bi vedel, da je problem najti usposobljene ljudi za to panogo. Dejal je, da zaposlovalci njegovega podjetja ne najdejo dovolj računalniških znanstvenikov, inženirjev ali kodirnikov, ki bi zadostili zahtevam podjetij, zastopanih leta 1871.
V Chicagu in Illinoisu vidi pozitivne znake. Župan Rahm Emanuel želi, da bi bili vsi otroci v javnih šolah v Chicagu izpostavljeni osnovnemu kodiranju in novi vladi. Bruce Rauner želi financiranje izobraževanja, namenjeno tehnologiji.
"V šolah je oprema, vendar precej zaostajajo za navodili," je dejal Tullman. »Menimo, da bi morala biti koda drugi jezik v šolah. To je populacija, ki je najprimernejša, ker se najbolj odpira za učenje tovrstnih stvari. "
