Veliko smo pisali o tem, da je iPod Touch postal skoraj zahteva na ameriških univerzah, vendar je uporaba iPod -a morda v porastu tudi v severnoameriških razredih.
Ena Florida osnovna šola ima 80 iPodov, s katerimi nekateri otroci poslušajo zvočne knjige (zdi se, da jih ne berejo), drugi vaje razumevanja, majhni pa gledajo videoposnetke, ki jih učijo o petih čutilih, nato pa odgovarjajo vprašanja.
"To je super," je dejal 11-letni Devyn Cabral in se odpočil na Science Fair Davea Barryja in Ridleyja Pearsona. »Ko sediš za mizo in bereš knjigo, je težje. Če ga poslušam, lažje razumem. "
8 -letna Julianne Audino je dejala, da so ji iPod -i bolj všeč kot branje, saj jih dejansko lahko poslušamo.
Sedemletna Dejah Staton ni bila tako navdušena.
"Knjigo bi raje prebrala," je rekla. »To si lahko predstavljate sami. To vam pove. "
V Götebergu v Nebraski so petošolci v razredu nadarjenih ustvarite podcast dokumentirali prenovo svoje šole za šolsko spletno stran. V Kanadi, Okrožne knjižnice šole Calgary načrtujejo, da bodo iPod Touches naložili s celotnim Shakespearovim delom, periodično tabelo in grafičnimi kalkulatorji.
»IPod -i in druge mobilne naprave imajo resničen potencial, da preoblikujejo učenje in postanejo učenje zelo osebno, ker potujejo v žepih študentov, «je izobraževalna specialistka Karen Je rekel Pegler.
Čeprav ni popolnoma proti iPodu v šoli - prenosni jezikovni laboratorij za Učenci ESL se mi zdi dobra ideja - fotografija, ki ponazarja zgodbo na Floridi in otrokovi komentarji, me sprašuje, ali iPod so kot nekdanji AV-viri (filmi, zvočne kasete), ki so bili dobri izgovori, da bi odstranili pozornost in se zmotili.
