Этой осенью школам нужны iPad, но стоит ли их использовать учебники? [Характерная черта]

Многие школы в США еще даже не прошли весенних каникул, но школьная администрация уже планирует следующий учебный год. Для государственных школ это означает определение того, как наилучшим образом распределить ограниченные финансовые ресурсы, и попытки определить, насколько далеко они могут продвинуть свои бюджеты, прежде чем жители и домовладельцы в их районе проголосуют их вниз. Школьные ИТ-отделы тем временем начинают обдумывать, какие крупные проекты и обновления они будут делать во время летних каникул.

Хотя в большинстве школ и округов этот процесс принятия решений, как правило, идет как часы, в этом году необходимо учитывать новый фактор: инициатива Apple по созданию электронных учебников iBooks 2 на базе iPad (а также iPad сам).

Apple объявила о своей стратегии для учебников более двух месяцев назад. С тех пор и компания, и школы хранят молчание по этому поводу. Если что-то из этого объявления и обсуждается в самом кругу, так это iBooks Автор, бесплатное приложение Mac для создания интерактивных книг и выставления их на продажу в магазине Apple iBooks.

Apple, возможно, не много говорила о своих планах по выпуску электронных учебников с января, но она выпустила новый Конфигуратор Apple инструмент для развертывания и управления iPad (и другими устройствами iOS) в начале этого месяца. Я работал со многими школьными ИТ-отделами за последнее десятилетие, и мое первое впечатление от Конфигуратора было таким: что он был практически адаптирован для образования K-12 в целом и для школ с ограниченными деньгами в специфический.

Сам конфигуратор является бесплатным - факт, который делает его привлекательным вариантом по сравнению с управлением многими мобильными устройствами. апартаменты которые, хотя и превосходны, нацелены в большей степени на потребности бизнеса и могут легко нести расходы на лицензирование, превышающие те, которые многие школы могут легко себе позволить. Конфигуратор может одновременно развертывать, создавать резервные копии и управлять до 30 устройствами, что хорошо согласуется с учебные лабораторные комплекты от Apple, а также других тележек и систем зарядки iPad, представленных на рынке такими компаниями, как Датамация а также Бретфорд, основными клиентами которой являются учебные заведения. Конфигуратор также предназначен для облегчения совместного использования устройств в стиле библиотеки, на которых пользователи получают свои документы, файлы и настройки. независимо от того, какое устройство они используют - очень похоже на то, как школы работают с ноутбуками в классе, когда развертывание один на один выходит за рамки средства района.

Многие школы уже развернули iPad в рамках общей системы обучения в классе или индивидуальной программы. где каждый ученик получает свой iPad на весь учебный год или на все время школа. Совместные программы наиболее распространены на уровне начальной школы, в то время как индивидуальные программы наиболее распространены на уровне средней школы. Средние школы, как правило, различаются в зависимости от ресурсов и преобладающих мнений школы или округа.

Несмотря на отмеченные преимущества iPad в образовании, управление первоначальным развертыванием может оказаться сложной задачей для школ и ИТ-отделов на техническом и логистическом уровнях. Настройка один-к-одному представляет наибольшие проблемы, потому что каждый iPad нужно доставить ученику и кому-то в школе (ИТ-отдел). члены команды, учителя, административный персонал или стажеры) должны убедиться, что устройство должным образом зарегистрировано руководством система. Правила, устанавливающие обязательную фильтрацию компьютеров и устройств учащихся, также представляют собой проблему, особенно когда устройства покидают школьную сеть и подключаются из дома или через общедоступные точки доступа Wi-Fi.

Поставщик средств управления мобильными устройствами MobileIron предлагает записанный вебинар с официальными лицами из школьного округа Лексингтон-Уан в Южной Каролине, которые описывают проблемы и опыт массового развертывания 7000 устройств в округе по схеме «один на один» (бесплатная регистрация требуется).

Инициатива Apple по созданию электронных учебников выходит за рамки простого развертывания. Это включает в себя покупку учебников для каждого студента и их развертывание. Развертывание - не особо сложная задача. По сути, это просто еще один небольшой компонент процесса массового развертывания. Но проверка, выбор и покупка учебников - это совсем другое дело.

Раздел учебников Apple в магазине iBooks по-прежнему очень невелик. На момент написания в нем было чуть более 30 наименований, и он не полностью покрывает потребности одного класса. Это означает, что школы столкнутся с выбором: в следующем году они будут выбирать как электронные, так и печатные тексты, если они будут использовать электронные учебники как для iPad, так и для iBooks.

Учитывая связанные с этим расходы и ограниченный выбор, школам может быть лучше использовать только печатные тексты для грядущий учебный год с надеждой, что выбор Apple значительно расширится в течение следующего год. В этом случае школы могут полностью или частично развернуть iPad среди учащихся в следующем году без электронных учебников. Это снизит начальную стоимость по сравнению с полной отдачей новой экосистемы Apple, и это позволит дайте учителям и ИТ-специалистам год на устранение любых проблем, в то время как печатные тексты по-прежнему остаются основным использованная литература.

Очевидно, что Apple - не единственная в городе игра для электронных учебников в классе. Amazon предлагает собственный выбор электронные учебники через свой магазин Kindle, и на данный момент у него более широкий выбор, и он позволяет пользователям арендовать многие из них, хотя аренда учебников может больше понравиться студентам колледжей, чем школьным округам.

Устройства Amazon Kindle также можно купить по гораздо более низкой цене, но они не так хорошо подходят для образовательных целей, как iPad. Универсальность iPad и выбор приложений - два преимущества для школьников. Большим преимуществом является управляемость iPad, которая является обязательной на рынке K-12.

Приложение Kindle для iPad действительно делает учебники Kindle альтернативой электронных учебников Apple, что поднимает вопрос стандартизации. Любая школа или округ захочет создать единую исходную экосистему для оптимизации покупок, развертывания, использования в классе и устранения неполадок. Это означает, что одна платформа для электронных учебников, будь то Apple, Amazon или печатные учебники.

Это также означает выбор платформы для одного устройства, которую школы могут покупать с доверием к будущим обновлениям программного обеспечения, новым моделям и легкой замене устройств, если это необходимо. Платформа также должна быть безопасной и управляемой. Это дает Apple большую ногу по сравнению с Kindle и планшетами Android, поскольку она производит все в цепочке - оборудование, ОС, покупку и распространение приложений, а также обновления. Apple также является проверенным именем в сфере образования, которому школы, по мнению большинства школ, могут доверять.

Какие решения будут принимать школы в отношении следующего бюджетного цикла и летних ИТ-проектов? Скорее всего, многие выберут iPad, если они выберут стратегию для планшетов или электронных книг. Однако, скорее всего, на 2012–2013 учебный год система электронных учебников от Apple не перейдет в разряд. Система почти наверняка слишком нова и слишком бездоказательна для дальнейших испытаний или пилотных программ. Как выиграть в битве электронных учебников между Apple и Amazon? Будьте на связи.