Această postare vă este adusă de Chase - un puternic susținător al TRANS4M Boyle Heights, un program care oferă mai multe servicii sociale care răspund nevoilor speciale ale Boyle Heights. Aflați mai multe aici.
În timp ce unii copii pleacă în tabără sau urmăresc reluări în această vară, un grup de adolescenți din Los Angeles își reinventează cartierul cu ajutorul iPad-urilor.
Participă la o nouă clasă de povestire digitală și prima sarcină - organizată ca un concurs - este de a vedea cine vine cu cele mai bune idei pentru transformarea Boyle Heights. Acest cartier din East Los Angeles, descris de cântărețul will.i.am care a crescut acolo ca „Pustie” găzduiește, de asemenea, unul dintre populațiile cele mai tinere din oraș.
Ajutarea acestor 65 de elevi de clasa a IX-a să înceapă facultatea este misiunea acestei noi școli de vară, prima ofertă a Inițiativei Trans4m Boyle Heights. Proiectul este susținut de un angajament de 7 milioane de dolari pe trei ani urmarire și conduce prin will.i.am. Caritatea sa,
i.am fond de înger, și Colegiul Track, co-fondată de Laurene Powell Jobs, fac echipă pentru proiect.Cult of Mac a făcut check-in din nou cu Enrique Legaspi, profesor de istorie la districtul școlar unificat din Los Angeles și director co-site la i.am College Track Boyle Heights.
„Am avut o zi excelentă, prezentând puterea parteneriatelor cu voluntarii CHASE”, a spus el. „Am dat startul concursului de povestiri digitale după o brainstorming în grupuri mici despre concept „TRANS4M Boyle Heights.” A fost o sesiune excelentă de partajare cu toată lumea pentru a începe construirea digitalului povești. ”
Legaspi, care a îmbrățișat tehnologia ca instrument de predare, devenind un YouTube Star Teacher și Profesor certificat Google, s-a lansat din toată inima în această lună aventură de învățare de vară, care include și abilități de matematică și engleză.
El a subliniat totuși că iPad-urile și MacBook Airs și camerele Canon pe care le folosesc copiii pentru povestiri Desigur, sunt mai mult decât distracție și jocuri pentru studenți, dintre care majoritatea au smartphone-uri, dar nu personale calculatoare. Toate tabletele nu sunt create egale, spune el, menționând că cele 10 tablete touchscreen HP donate colectează praful în sala de clasă, deoarece ecranele verticale le fac să fie dificil de utilizat.
„Ecosistemul Apple îl face ușor, dar este mai mult decât simple apptivități”, a spus el, menționând că unele aplicații le plac Songify și Fotopedia stârni interesul elevilor. „Vrem să înțeleagă că acestea sunt instrumente electrice, nu piese de lux și că le pot lua și își pot face visele o realitate.”
Rolul Apple în proiectul inovator poate avea o rezonanță specială pentru Laurene Powell Jobs. Powell Jobs a cofondat College Track, unul dintre partenerii din TRANS4M Boyle Heights.
Ea a devenit conștientă de problemele cu care se confruntă copiii când Carlos Watson, un prieten de la școala absolventă, a recrutat-o pentru a acționa ca consilier voluntar în facultate în 1995. În timp ce îndruma la un liceu din East Paolo Alto, ea descoperit că „majoritatea studenților care erau înfometați de informații și dornici să urmeze facultatea nu luaseră cursurile necesare pentru a se califica pentru admiterea la o universitate de stat din California”.
Deci, Powell Jobs și Watson au conceput College Track, un program cuprinzător după școală pentru a ajuta la satisfacerea acestor nevoi. College Track a dat, de asemenea, un impuls copiilor din centrele sale din East Palo Alto, Oakland, San Francisco, New Orleans și Aurora, Colorado.
