iPod-urile au fost interzise în școlile din Australia până în Idaho de către oficiali care motivează motivele înșelăciune la izolare socială, dar unul la unul dintre elevii școlii din Massachusetts a împiedicat interdicția spunând că dispozitivele MP3 îi ajută să studieze.
Comitetul școlar Natick și-a anulat votul privind interzicerea iPod-urilor după ce aproximativ 70 de studenți au împachetat primăria pentru a cere membrilor să-i lase să se agațe de iPod-urile lor la școală, Boston Globe raportat.
„Când ascult muzică, mă ajută să mă concentrez”, a spus seniorul Craig Dickey, care a spus că are tulburări de deficit de atenție. El a comparat muzica de pe playerul său MP3 cu zgomotul alb, spunând: „Blochează orice altceva.”
„Este greu să te concentrezi fără ea”, a spus studentul Patrick Shaughnessy. „Cei care nu ascultă sunt cei care vorbesc” și perturbă sălile de studiu, a spus el.
Alte școli din district au interzis iPod-urile, dar cu puțin succes. Noua politică a Rockland High School permite elevilor să folosească telefoanele mobile în timpul prânzului, dar a interzis iPod-urile de la școală.
„Aș spune că politica a eșuat lamentabil”, a spus directorul Stephen Sangster, adăugând că și furturile au crescut. „Speram cu adevărat că va funcționa, dar nu a funcționat. Aș spune că este oarecum o problemă de siguranță atunci când elevii nu te pot auzi. ”
În prezent, Massachusetts nu are nicio politică școlară la nivel de stat pentru iDevices.
Ed Lenox, un avocat care reprezintă școlile din tot statul, a spus că aproape toate școlile interzic utilizarea telefoanelor mobile și a iPod-urilor în timpul orelor și majoritatea au un fel de zone verboten în campus.
„Aproape universal, se recunoaște că utilizarea acestor dispozitive este o distragere a atenției de la procesul de învățare”, a spus el.
Sursă: Boston Globe, UPI
