O iTunes U da Apple pode estar liderando uma revolução global no ensino superior
Tanto o atlântico e NY Times publicou histórias esta semana com foco no Coursera, uma iniciativa que envolve várias universidades de alto nível que estão colocando uma série de aulas online para quem quiser cursá-las. A iniciativa faz parte da tendência do ensino superior de disponibilizar o aprendizado para quem tem caráter pessoal ou interesse profissional em fazer um curso de faculdade ou universidade, independentemente dos desafios financeiros ou geográficos.
Embora o Coursera esteja recebendo muita atenção da mídia e acumulando centenas de milhares de alunos em todo o mundo, a ideia de ensino universitário gratuito não é nova. A Apple introduziu o conceito de assistir ou ouvir palestras na faculdade quando foi lançado iTunes U em 2007. Mais recentemente, Apple renovado O iTunes U oferece uma experiência muito mais envolvente que inclui leituras atribuídas, atividades e projetos, e até mesmo anotações, além de palestras gravadas.
Voltando ainda mais longe, tanto o Coursera quanto o iTunes U são versões modernas e expandidas do conceito de auditar uma classe de ensino superior ou série de palestras. Você é bem-vindo para participar, aprender e expandir seu interesse pessoal ou habilidades profissionais, mas não recebe crédito universitário pela experiência.
De acordo com a biografia de Steve Jobs por Walter Isaacson, o falecido CEO da Apple passou um tempo auditando aulas que o interessaram depois de abandonar oficialmente o Reed College - uma experiência que pode ter desencadeado a criação do iTunes U no primeiro Lugar, colocar.
Os modelos do Coursera e do iTunes U se concentram na educação continuada e no desenvolvimento profissional mais do que qualquer outra coisa. Nenhuma das organizações concede crédito para os cursos online gratuitos que oferecem, embora a Universidade de Washington tenha dito que oferecerá crédito para suas aulas no Coursera.
É difícil ver como a Apple poderia oferecer crédito por meio do iTunes U, visto que a empresa não é uma faculdade ou universidade no sentido real. Por outro lado, é concebível que as universidades que disponibilizam conteúdo através do iTunes U possam desenvolver uma forma online os alunos que fazem esses cursos podem receber crédito por eles, provavelmente durante a cobrança de custos administrativos e outros custos relacionados e tarifas.
Embora as escolas estejam abertas a oferecer conteúdo de maneira ampla, a Atlantic relatório observa que a maioria dos professores não. Cita um estude que mostrou que 58% dos professores do ensino superior têm medo, em vez de se inspirarem em opções como o Coursera e o iTunes U. Observa, no entanto, que o corpo docente que criou e ministrou tais cursos está muito mais entusiasmado com o potencial do que aqueles que não o fizeram - um fato que ficou muito claro em um recente série de entrevistas conduzido pelo Chronicle of Higher Education com professores que ministraram tais programas.
Fonte: O Atlantico
Imagem: maçã