| Kult Maca

Jeśli jesteś specjalistą IT odpowiedzialnym za wdrażanie komputerów Mac i urządzeń z systemem iOS pracownikom w Twoim firmy lub uczniów w Twojej szkole, grupa Penn State MacAdmins ma wiele nowych zasobów dla: ty.

Grupa stawia na znakomity roczny konferencja dla administratorów Mac i iOS oraz specjalistów IT każdego roku. Sesje obejmują prawie wszystko, co możesz potrzebować, jeśli chodzi o opracowanie solidnej strategii wdrażania i zarządzania komputerami Mac i urządzeniami iOS w szkołach lub firmach. Sesje są prowadzone przez specjalistów IT z solidnym doświadczeniem w technologiach Mac i iOS. Omawiane są rzeczywiste doświadczenia związane z narzędziami i procesami, a także wskazówki, triki i porady.

Jeśli jednak nie byłeś w stanie uczestniczyć w konferencji, możesz obejrzeć sesje online.

Czytanie raportów o RIM staje się niemal bolesne. Ciągły szum na temat tego, jak świetny BlackBerry 10 będzie mieszany z doniesieniami o zwolnieniach, zapasach w magazynach, gwałtownym spadku cen akcji – to wszystko przypomina mi się, jak jedna z moich koleżanek z liceum złamała kostkę na wf to.

Wśród wszystkich tych wiadomości jest jednak pytanie – czy organizacje, które potrzebują niesamowitego bezpieczeństwa, mogą zarządzać? w świecie bez RIM i możliwości zarządzania dzięki BlackBerry Enterprise Server (BES)? Czy iOS sprosta temu wyzwaniu? Czy Apple ma zamiar odegrać ważną rolę na rynku przedsiębiorstw lub jest nim zainteresowane?

Hotel Opus w Vancouver wydał w zeszłym tygodniu nieco szokujące ogłoszenie. Hotel wyrywał telefony stacjonarne ze swoich pokoi i zastępował je iPhonami. Choć wydaje się to ekstrawaganckie, w rzeczywistości jest to raczej genialny plan.

Hotel, który już oferuje gościom iPada, który może pełnić funkcję konsjerża, zwraca uwagę, że oferowanie gościom, zwłaszcza międzynarodowym, iPhone'a stanowi dużą wartość dodaną. Oprócz korzyści dla klientów, bezpłatne narzędzia do zarządzania iOS firmy Apple mogą sprawić, że wdrożenie takiego programu będzie proste i stosunkowo niedrogie – i tak poza kosztami samych iPhone’ów.

ten weź własne urządzenie (BYOD) i szerszy trend zwiększania liczby rozwiązań mobilnych powodują bardzo ambiwalentny dialog w większości firm, szkół i agencji rządowych. Z jednej strony iPhony, iPady i inne technologie mobilne zwiększają produktywność i satysfakcję użytkowników (często zwiększając zaangażowanie klientów). Z drugiej strony wiele urządzeń zawiera poufne dane i nie jest naprawdę bezpieczne.

Kilka badań opublikowanych w ciągu ostatnich kilku dni podkreśla często schizofreniczny charakter dyskusji toczących się w wielu miejsca pracy – w tym w eksperymencie, który pokazał, że 83% osób, które znalazły zgubiony firmowy smartfon, próbowało uzyskać dostęp do firmowego dane na ten temat.

Jedno ciekawe wyzwanie, które pojawia się dla firm z weź własne urządzenie Trendy (BYOD) i iPad w pracy decydują, kto jest odpowiedzialny za ustalanie i egzekwowanie zasad dotyczących urządzeń należących do pracowników. Bezpośrednie założenie jest takie, że powinien to być dział IT, ale jaka grupa w ramach IT? Zespoły ds. bezpieczeństwa, zarządzania siecią i wsparcia użytkowników mogą twierdzić, że to właśnie oni.

Pojawia się nawet pytanie, czy dział IT jest odpowiednim działem do przejęcia odpowiedzialności za sytuację. Niektórzy dyrektorzy HR twierdzą, że jest to kwestia polityki pracowniczej, a zatem ich odpowiedzialność. Niektórzy szefowie finansów twierdzą, że powinni posiadać urządzenia mobilne, jeśli ma nastąpić podział kosztów z pracownikami lub stypendium ułatwiające użytkownikom kupowanie urządzeń do pracy.

W coraz większej liczbie organizacji mówi się o stworzeniu nowego stanowiska lub dedykowanego zespołu do obsługi wszystkiego urządzenia mobilne – iPhone'y, iPady, telefony z systemem Android, wewnętrzne i publiczne sklepy z aplikacjami oraz wszystko inne związane z iOS, urządzeniami mobilnymi lub BYOD. Innymi słowy szef mobilności, czyli iOS Czar.

Grupa branżowa CompTIA ogłosiła plan swojego nadchodzącego Konferencja separatystyczna trwa od 30 lipca do 2 sierpnia w Las Vegas. Podczas wydarzenia CompTIA zaoferuje dwudniowe/trzy-sesyjne szkolenie na urządzeniach mobilnych w środowiskach biznesowych i korporacyjnych.

ten szkolenie, który CompTIA określa jako CompTIA Executive Certificate in Mobility (Foundations) Course 1, 2 i 3, skupia się na trzech odrębnych obszarach: sesja na temat przejścia na mobilną siłę roboczą i wyzwania, jakie to stawia przed firmami, sesja na temat blokowania urządzeń mobilnych za pomocą zarządzanie mobilne rozwiązań oraz sesja poświęcona tworzeniu aplikacji mobilnych.

Apple po cichu zaktualizowało swoje Konfigurator Apple narzędzie, którego firmy i szkoły mogą używać do zarządzania urządzeniami z systemem iOS. Aktualizacja wnosi do darmowego narzędzia stosunkowo niewiele nowych funkcji. Zamiast tego skupia się głównie na poprawie niezawodności i wydajności. Aktualizacja wprowadza jednak pewne opcje obsługi treści użytkownika i zainstalowanych przez użytkownika aplikacji.

Technologia w sektor edukacyjny, szczególnie w przypadku szkół podstawowych i średnich, często stwarza wyjątkowe wyzwania, których nie spotyka się w biznesie lub organizacjach korporacyjnych. Świetnym przykładem jest iPad. Jak zauważyliśmy wczoraj, BYOD generalnie nie jest dobrym pomysłem dla środowisk szkolnych. Oznacza to, że skuteczne wdrożenia iPadów są zazwyczaj zarządzane przez personel informatyczny szkół i placówek edukacyjnych.

Istnieje wiele historii o szkołach, które rozwijają się dzięki indywidualnym wdrożeniom iPada (w tym tygodniu uruchomiliśmy dwie – jedną o ogromna inwestycja w iPada przez okręg szkolny w San Diego i jeden na decyzję East Alton o: wydzierżawić iPady zamiast je kupować). Indywidualne inicjatywy, w ramach których każdy uczeń otrzymuje własne urządzenie do użytku w klasie i w domu, są ogólnie uważany za znacznie bardziej efektywny i idealny model niż w przypadku, gdy uczniowie dzielą się urządzeniami w szkole godziny.

Programy jeden-do-jednego, które po raz pierwszy zostały stworzone dla laptopów, mogą być trudne, ponieważ takie programy muszą brać pod uwagę, że iPady będą używane w domu. Jednym z obszarów, w którym stwarza to problemy dla szkół, jest konieczność przestrzegania przepisów dotyczących filtrowania.

Pomimo tego, że BYOD jest często postrzegany jako sposób na zmniejszenie wydatków na technologię, prawie trzy czwarte (73%) menedżerów IT spodziewa się, że BYOD przyniesie odwrotny skutek. Wielkim strachem jest to, że BYOD spowoduje, że wydatki na IT wymkną się spod kontroli.

To jest Aktualności od dostawcy technologii dla przedsiębiorstw Damovo UK. Niedawno firma przeprowadziła ankietę wśród 100 dyrektorów IT z organizacji mających ponad 1000 użytkowników na temat ich odczuć na temat trendu BYOD i sposobu jego wdrażania w ich organizacji.

Jednym z głównych powodów potencjalnie niekontrolowanych wydatków jest to, że firmy tracą siłę przetargową u operatorów, ponieważ pracownicy zaczynają kupować własne iPhone'y lub telefony z Androidem. Chociaż koszt urządzenia prawdopodobnie nie zostanie przeniesiony na pracodawcę, miesięczne koszty usług głosowych i danych mogą być inną historią. Ponieważ plany nieograniczonych danych powoli stają się coraz bardziej popularne, wielu pracowników może nie chcieć ponosić rachunków za dane związane z ich pracą, co może prowadzić do modelu wspólnych wydatków.

Firma Apple mocno pozycjonowała iPada jako rozwiązanie edukacyjne podczas swojej edukacji, nawet w Nowym Jorku pięć miesięcy temu. Jeszcze wcześniej wiele szkół i okręgów rozpoczęło programy pilotażowe pełnego wdrożenia iPada. iPad daje wiele możliwości w edukacji, a także pewne wyzwania.

Jednym z tych wyzwań są koszty. Nie jest to niespodzianką, biorąc pod uwagę liczbę iPadów potrzebnych do podarowania jednego każdemu uczniowi w dzielnicy. Na przykład okręg szkolny w San Diego wydał ostatnio 15 milionów dolarów w ramach ogromnego planu na iPada, który obejmuje prawie 26 000 urządzeń.

Biorąc pod uwagę koszt takich wdrożeń i uwagę, że Programy BYOD pojawiły się zarówno w mediach technicznych, jak i w mediach głównego nurtu w ciągu ostatniego roku, to tylko kwestia czasu, zanim ktoś w sektor technologii edukacyjnych zaczął dyskutować o idei BYOD w edukacji jako sposobu na obniżenie kosztów z tym związanych wdrożenia.