Student iPod Touch Pilot Program: Mer lekser ferdig, litt famling

Et australsk pilotprogram som bruker iPod touch som et klasseromsverktøy, har noen elever på videregående skole som gjør flere lekser, andre lurer på enheten.

Selv om det lille programmet-åtte 14-åringer-som bruker iPod touch, langt fra gir et vitenskapelig svar på hvordan de kan endre læring, har det dukket opp noen interessante ting.

En: Louise Duncan, læreren som startet programmet på Shepparton High i Victoria, fant ut at noen av barna hadde problemer med å bruke dem.

"Vi antar at 14-åringer virkelig er teknologisk kunnskapsrike, men det er de ofte ikke," sa hun til Perth-avisen Western Australia Today.

Studentene bruker de håndholdte mediespillerne til å søke på internett, laste ned musikk, gjøre quizer, undersøke og levere oppgaver og jobbe med studenter i Singapore.

Duncan fant ut at elevene i testprogrammet var mer villige til å komme på skolen, gjorde flere lekser og brukte iPoden mer enn bærbare datamaskiner eller stasjonære datamaskiner.

IPodene er lånt fra Apple og kjøres på Studer Wiz -plattformen; testen er en del av et globalt mobil læringsprosjekt.

Via WA i dag