Mācieties izpētīt iPad kā ergonomiskus matemātikas mācību rīkus

Tā kā iPad lietošana turpina pieaugt, to izmantošanas novērtēšana kļūst par svarīgu mācību tēmu. Tas ietver, kādiem uzdevumiem mēs izmantojam planšetdatoru, un ergonomiskos jautājumus, kas saistīti ar ierīces lietošanu.

Bostonas universitāte šoruden uzsāk pētījumu militāro dalībnieku bērnu vidū, cenšoties palīdzēt uzlabot viņu matemātiskās prasmes un iemācīt veselīgu skaitļošanu. Pašlaik viņi meklē papildu iPad, lai palīdzētu viņu centienos.

Profesore Kārena Džeikobsa sadarbojas ar Bostonas Universitātes Ergoterapijas katedru. Pētījums ar nosaukumu iPad lietošana un ergonomiska apmācība: tā ietekme uz matemātikas sasniegumiem vidusskolas skolēniem, izpētīs, vai iPad var uzlabot studentu matemātikas prasmes, kā arī iesaistīties ar matemātiku saistītās aktivitātēs. Tiks īstenota arī apmācība par pareizas stājas nozīmi iPad lietošanai, lai palielinātu skolēnu ergonomisko izpratni par mobilajām tehnoloģijām.

Džeikobam un viņa kolēģei Masačūsetsas Universitātes absolventei Glorijai Folijai ir nepieciešami aptuveni 50 iPad, lai veiktu pētījumu starp 6. klases skolēniem. Viņi līdz šim ir ieguvuši finansējumu 20 un meklē papildu ziedojumus. Piezīmē Cult of Mac Džeikobs atzīmēja:

Mēs ar Gloriju nesaņemam personīgu finansējumu šī pētījuma veikšanai. Tas tiek veikts mūsu personīgo saistību dēļ atbalstīt skolēnu veselīgu tehnoloģiju izmantošanu un mūsu vēlmi atbalstīt vietējos militāro ģimeņu bērnus.

Mēs varējām iegūt finansējumu 20 iPad 2, bet, lai veiktu pētījumu efektīvi, ļaujot studentiem katru dienu ņemt līdzi iPad mājās, mums būs nepieciešami vēl 30.

Lai iegūtu vairāk informācijas par projektu, skatiet viņu emuāra ziņu Mūsu militārajiem bērniem ir nepieciešami iPad, vai sazinieties Profesors Džeikobs tieši par detaļām.

[UPDATE: labots, lai atzīmētu, ka Džeikobs ir projekta profesors, Foley ir neatkarīgs izmeklēšanas palīgs]