Mēs esam daudz rakstījuši par to, ka iPod Touch kļūst par gandrīz prasība ASV universitātēs, taču iPod lietošana var palielināties arī Ziemeļamerikas klases skolās.
Viena Florida pamatskola ir 80 iPod, ko daži bērni izmanto, lai klausītos audio grāmatas (šķiet, nevis lasītu tās), bet citi to dara izpratnes vingrinājumi un mazie skatās video, kuros māca par piecām maņām, un pēc tam atbild jautājumi.
"Tas ir forši," sacīja 11 gadus vecais Devins Kabrals, paņemot pārtraukumu no Deiva Barija un Ridlija Pīrsona zinātniskās izstādes. “Sēžot pie sava galda un lasot grāmatu, ir grūtāk. Man to ir vieglāk saprast, to klausoties. ”
8 gadus vecā Džulianna Audīno sacīja, ka viņai patīk iPod labāk nekā lasīt, jo mēs faktiski varam klausīties.
Septiņus gadus vecais Dejah Staton nebija tik saviļņots.
"Es labāk izlasītu grāmatu," viņa teica. "Jūs to varat iedomāties pats. Tas jums saka. ”
Gēteborgā, Nebraskā, piekto klašu skolēni apdāvinātajā klasē izveidot Podcast apraidi dokumentējot skolas atjaunošanu skolas vietnei. Kanādā,
Kalgari skolu rajona bibliotēkas plānojat ielādēt iPod Touches ar pilnīgiem Šekspīra darbiem, kā arī periodisko tabulu un grafiskiem kalkulatoriem.“IPod un citām mobilajām ierīcēm ir reāls potenciāls, lai pārveidotu mācīšanos un padarītu mācīšanos ļoti labu personīgi, jo viņi ceļo skolēnu kabatās, ”izglītības speciāliste Kārena Peglers teica.
Lai gan skolā tas nav pilnīgi pret iPod - portatīvo valodu laboratoriju ESL skolēni šķiet laba ideja - fotoattēls, kas ilustrē Floridas stāstu un bērna komentārus, liek aizdomāties, vai iPod ir kā iepriekšējā gada AV resursi (filmas, audio kasetes), kas bija labs attaisnojums, lai mazinātu uzmanību un dumjību.