Az Apple ezen a héten megerősítette a kódolási kezdeményezések kiterjesztését Délkelet -Ázsiában.
A vállalat megnyitja a második Apple Developer Academy -t Surabaya -ban, Indonéziában, hogy segítse a feltörekvő fejlesztőket. Azt is tervezi, hogy az alkalmazásfejlesztést Swift tantervvel bővíti a szingapúri partneriskolákban.
„Az Apple -nél úgy gondoljuk, hogy az oktatás az egyik legerősebb eszköz a világ jobbá tételéhez” - mondta Lisa Jackson, az Apple környezetvédelmi, politikai és társadalmi kezdeményezésekért felelős alelnöke. Az Apple a hozzáférhetőbb kódolási tanfolyamokat szorgalmazta, és az iskolák ösztönzése arra, hogy a kódolás elengedhetetlen tantárgy legyen.
Legutóbbi lépése Indonéziában és Szingapúrban kezdi a kódolókat.
Indonézia második Apple Developer Academy -t kap
Mivel az első diákok az indonéziai Jakartában található Apple Developer Academy -n végeznek, az Apple 75 -ről 200 -ra növelte a résztvevők számát. Azt is megerősítette, hogy megnyit egy második Akadémiát Surabayában.
Az Akadémia felajánlja „a feltörekvő fejlesztőknek azokat a készségeket, amelyekre szükségük van a mai alkalmazásgazdaságban való boldoguláshoz” - mondja az Apple.
A Swift kódolás bővül Szingapúrban
Szingapúrban az Apple Swift tantervvel bővíti alkalmazásfejlesztési körét.
A Szingapúri Műszaki és Tervezési Egyetem alkalmazásfejlesztési tanfolyamokat indított, amelyeket az önkormányzat támogat. Azokat a felnőtt tanulókat célozzák, akik érdeklődnek az alkalmazások tervezése és fejlesztése iránt.
„A SUTD várja, hogy folytathassuk szoros együttműködésünket az Apple -lel abban, hogy segítsük dolgozó felnőttjeinket fogadja el a digitális átalakulást a jobb foglalkoztathatóság érdekében ” - mondta Chong Tow Chong professzor SUTD.
Apple minősített edzők
A Pathlight School, Szingapúr első autizmusra összpontosító iskolája, Swift Accelerator programot kínál középiskolásainak. A 144 órás programot az Apple Certified Trainers vezeti.
„A Pathlight munkája az Apple -vel a Swift Accelerator Programon keresztül jelzi a speciális igényű tanulók képzésének fontosságát készen áll a jövőre a gyorsan változó társadalom számára ”-mondta Denise Phua Lay Peng, az Autizmus Forrásközpont elnöke és a Pathlight társalapítója. Iskola.
„Még izgalmasabb, mivel az autizmus spektrumában élő személyek természetes érdeklődést mutatnak és alkalmasak az informatikára. Örömömre szolgál az Apple ezen átgondolt és befogadó lépése. ”
Ezenkívül az RMIT Online a Swift tanfolyammal Szingapúrba is kiterjeszti az iOS -alkalmazások fejlesztését.
„Nagy örömünkre szolgál, hogy Szingapúrban minden korosztály diákja képes lesz arra, hogy belevágjon a nyelvébe kódolást, megszerezve azokat a készségeket, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy növekedjenek és sikeresek legyenek az alkalmazásgazdaságban és azon túl is ”, Jackson - tette hozzá.
