स्टीव जॉब्स अपने बच्चों को iPads के साथ खेलने नहीं दिया और, आधुनिक पालन-पोषण के संपर्क से दूर होने के बावजूद, यह पता चलता है कि वह काफी प्रगतिशील था।
यह मिशिगन विश्वविद्यालय द्वारा किए गए एक हालिया अध्ययन के अनुसार है, जिसमें पाया गया कि "मुश्किल" बच्चों वाले माता-पिता दूर हैं उन्हें शांत करने के लिए उन्हें आईपैड देने की अधिक संभावना है - विशेष रूप से उच्च तनाव वाले समय के दौरान जैसे खाना, सार्वजनिक रूप से होना, काम करना, या जाना बिस्तर।
अध्ययन के लिए, निम्न-आय वाले परिवारों के 144 स्वस्थ बच्चों के माता-पिता (जो शायद जॉब्स परिवार से बाहर हैं विभिन्न परिदृश्यों के दौरान एक टैबलेट को नियोजित करने की संभावना के बारे में साक्षात्कार लिया गया था। उन लोगों के बीच एक लिंक पाया गया जिनके साथ बुरा व्यवहार करने वाले बच्चे थे, और जो वर्णित परिदृश्यों में एक मोबाइल डिवाइस सौंपने की संभावना रखते थे।
"हमने पाया कि माता-पिता अपने बच्चों के व्यवहार पर जितना कम नियंत्रण और अधिक निराशा महसूस करते हैं, उतना ही अधिक संभवतः वे अपने बच्चों को शांत करने में मदद करने के लिए मोबाइल उपकरणों की ओर रुख कर रहे थे, "अध्ययन के प्रमुख लेखक डॉ। जेनी ने कहा राडेस्की।
यह निश्चित रूप से इंगित किया जाना चाहिए, कि इस परिदृश्य में "आईपैड" टैबलेट का वर्णन करने के लिए एक सामान्य कैच-ऑल के रूप में उपयोग किया जा रहा है। हालाँकि रिपोर्ट में Android उपकरणों का स्पष्ट रूप से उल्लेख नहीं किया गया है, लेकिन अगर डिवाइस के ब्रांड से कोई फर्क पड़ता है - बच्चों के अलावा शायद मुझे आश्चर्य होगा समग्र रूप से iPads के प्रति अधिक आकर्षित होना.
सहसंबंध के बजाय कार्य-कारण पर भी कोई जोर नहीं है, जिसका अर्थ है कि खराब व्यवहार के कारण iPads के बारे में "शॉक हॉरर" शीर्षक का उल्लेख नहीं किया गया है।
लेकिन बड़ा सवाल यह है कि माता-पिता को बच्चों के आसपास मोबाइल उपकरणों का इस्तेमाल कब करना चाहिए, यह एक महत्वपूर्ण सवाल है। हाल ही में एक रेस्तरां में, मैं एक बुरे व्यवहार वाले बच्चे के साथ एक परिवार के बगल में बैठा था, जिसके माता-पिता दोनों ने उसकी अपनी गोलियाँ देखने के लिए उसे पूरी तरह से नज़रअंदाज़ कर दिया था। इसे पढ़ने वाले सभी लोगों ने यह भी देखा होगा कि बच्चों को ऊबने और बड़ों को बाधित करने से रोकने के लिए खेलने के लिए गोलियाँ दी जाती हैं।
साथ ही, शैक्षिक ऐप्स के लाभ से इनकार करना असंभव है - और इस तथ्य को अनदेखा करना कि, कुछ स्कूलों में, बच्चे अब तक खर्च करते हैं अपने 75 प्रतिशत दिन iPads का उपयोग करते हुए.
क्या आपके बच्चे है? यदि हां (या नहीं भी तो!) क्या आप इस विशेष अध्ययन और इसके निष्कर्षों से हैरान हैं? अपने बच्चों के लिए iPad समय का प्रबंधन कैसे करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि उन्हें उतने ही सकारात्मक अवसर मिलते हैं जितने कि वे नकारात्मक के बिना प्रदान करते हैं? अपनी टिप्पणी नीचे दें।
के जरिए: महिला साप्ताहिक
