httpv://www.youtube.com/watch? v=Pje8AQg8y3M
Le conseil scolaire du district de Toronto a décidé d'éliminer progressivement les ordinateurs Apple – environ 8 % des 63 000 machines utilisées par quelque 250 000 enfants – à la mi-novembre.
Il semble que les membres du conseil d'administration adhèrent à l'idée que les Mac sont plus chers que les PC :
« L'ordinateur Apple dans un réseau à grande échelle, leurs capacités à gérer automatiquement autant de machines sont vraiment dérisoires. à ce qui est disponible dans le monde du PC », a déclaré Lee Stem, directeur général des services d'information et de technologie pour le conseil d'administration. torontois.
"En fin de compte, il s'agit vraiment de mettre autant d'appareils entre les mains d'autant de personnes que possible", a ajouté Stem. « Chaque centime que nous économisons… tout cet argent va mettre plus de technologie entre les mains des enfants. »
Les enseignants du district utilisent ces derniers ordinateurs Apple pour implorer les bureaucrates de garder les Mac dans le mix. (Plus aucun ordinateur Apple ne sera acheté pour un usage général, bien qu'ils puissent toujours être achetés pour des cours "à usage spécial", comme l'art, le montage vidéo ou la composition musicale.)
Chris Higgins, un instructeur technique de l'école publique de Swansea, a lancé une pétition en ligne pour protester. Il a recueilli plus de cinq cents signatures à ce jour, dont beaucoup de membres de la communauté et d'employés du TDSB.
Higgins est particulièrement irrité de perdre Garage Band :
"C'est vraiment un programme unique", a-t-il déclaré, via Skype depuis un ordinateur dans le laboratoire Mac de son école. « Il fait du podcasting mieux que tout autre programme. C'est unique à Mac. Non seulement vous pouvez enregistrer votre voix et faire le fondu d'entrée, le fondu de sortie et tous ces types d'effets, mais vous pouvez également insérer plusieurs pistes.
La vidéo de protestation ci-dessus par Colin McAuley, professeur d'éducation aux médias, sur un iMac scolaire et publiée sur YouTube met l'accent sur la façon dont les ordinateurs l'aident à évaluer le travail des étudiants, en particulier les étudiants ESL ou ceux qui ne sont pas géniaux écrivains.
« Je lance iMovie et enseigne aux enfants à montrer leur travail et à en parler à la caméra… C'est un moyen fantastique de évaluer leurs connaissances… Tout est prêt à l'emploi avec un Mac… Il est facile pour les enfants de s'asseoir et de me montrer ce qu'ils savoir."
Scott Baker, enseignant à l'école publique Pringdale Gardens et ancien consultant en technologie auprès du Conseil, s'est également opposé au plan. Il a écrit un lettre ouverte tueur à Chris Spence, le nouveau directeur de l'éducation du TDSB, où il démystifie le mythe coûteux du Mac, entre autres points sur les performances et les capacités.
Les Mac ont aussi un autre allié puissant: Trustee Michel Coteau a présenté une motion [DOC] qui insiste non seulement sur la prise en charge continue des Mac et l'intégration immédiate des iPhones dans les systèmes du Conseil.
La motion sera soumise au comité de l'administration, des finances et de la responsabilité du conseil le 27 janvier.
Restez à l'écoute.
Passant par torontois
