Olemme kirjoittaneet paljon siitä, että iPod Touchista tulee a lähes vaatimus Yhdysvaltain yliopistoissa, mutta iPodin käyttö voi olla nousussa myös Pohjois -Amerikan luokkakouluissa.
Yksi Florida peruskoulu on 80 iPodia, joita jotkut lapset käyttävät äänikirjojen kuuntelemiseen (näyttää siltä, että ne eivät lue niitä) toiset ymmärtämisharjoitukset ja pienet katsovat videoita, joissa opetetaan heille viidestä aistista, ja vastaavat sitten kysymyksiä.
"Se on siistiä", 11-vuotias Devyn Cabral sanoi pitäessään tauon Dave Barryn ja Ridley Pearsonin Science Fair -tapahtumasta. "Kun istut työpöytäsi ääressä ja luet kirjaa, se on vaikeampaa. Minun on helpompi ymmärtää sitä kuuntelemalla. ”
Julianne Audino, 8, sanoi pitävänsä iPodista ”paremmin kuin lukemisesta, koska saamme todella kuunnella”.
Seitsemän vuotias Dejah Staton ei ollut niin innoissaan.
"Luen mieluummin kirjan", hän sanoi. "Voit kuvitella sen itse. Tämä kertoo sinulle. ”
Göteborgissa, Nebraskassa, lahjakkaiden luokan viidennen luokan oppilaat
luo podcast dokumentoivat koulunsa peruskorjausta koulun verkkosivustoa varten. Kanadassa, Calgaryn koulupiirin kirjastot suunnittelet lataavasi iPod Touchit Shakespearen täydellisillä teoksilla sekä jaksollisen taulukon ja graafiset laskimet.”IPodilla ja muilla mobiililaitteilla on todellisia mahdollisuuksia muuttaa oppimista ja tehdä oppimisesta erittäin hyvää henkilökohtaisia, koska he matkustavat opiskelijoiden taskuissa ”, koulutuksen asiantuntija Karen Pegler sanoi.
Vaikka se ei ole täysin iPodin vastainen koulussa - kannettava kielilaboratorio ESL -oppijat vaikuttaa hyvältä ajatukselta - Floridan tarinaa kuvaava kuva ja lapsen kommentit saavat minut miettimään, ovatko iPodit ovat kuin menneiden vuosien AV-resurssit (elokuvat, äänikasetit), jotka olivat hyviä tekosyitä raiteiden huomion poistamiseen ja hölynpölyyn.