Maestros protestan después de que el distrito escolar desguace Mac por costo y rendimiento

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La Junta Escolar del Distrito de Toronto decidió eliminar gradualmente las computadoras Apple, aproximadamente el 8% de las 63,000 máquinas utilizadas por unos 250,000 niños, a mediados de noviembre.

Parece que los miembros de la junta aceptaron la idea de que las Mac son más caras que las PC:

“La computadora Apple en una red a gran escala, sus capacidades para administrar automáticamente tantas máquinas realmente palidecen a lo que está disponible en el mundo de las PC ", dijo Lee Stem, gerente general de Servicios de Información y Tecnología de la Junta Torontoista.

“Al final del día, todo se reduce a poner tantos dispositivos en manos de tantas personas como sea posible”, agregó Stem. "Cada centavo que ahorramos... todo ese dinero traerá más tecnología a las manos de los niños".

Los maestros del distrito están usando esas últimas computadoras Apple para suplicar a los burócratas que mantengan las Mac en la mezcla. (No se comprarán más computadoras Apple para uso general, aunque aún se pueden comprar para clases de "uso especial", como arte, edición de video o composición musical).

Chris Higgins, un instructor de tecnología de la escuela pública de Swansea, inició un petición en línea en protesta. Ha recopilado más de quinientas firmas hasta ahora, muchas de miembros de la comunidad y empleados de TDSB.

Higgins está particularmente molesto por perder Garage Band:

"Es realmente un programa único", dijo, a través de Skype desde una computadora en el laboratorio Mac de su escuela. “Hace podcasting mejor que cualquier otro programa. Es exclusivo de Mac. No solo puedes grabar tu voz y hacer el fade in, fade out y todos esos tipos de efectos, sino que también puedes poner múltiples pistas ”.

El video de protesta de Colin McAuley, profesor de alfabetización mediática, en un iMac escolar y publicado en YouTube. enfatiza cómo las computadoras lo ayudan a evaluar el trabajo de los estudiantes, especialmente los estudiantes de ESL o aquellos que no son excelentes escritores.

"Enciendo iMovie y enseño a los niños a demostrar su trabajo y hablar sobre él a la cámara... Es una forma fantástica de evaluar sus conocimientos... Todo eso viene de fábrica con una Mac... Es fácil para los niños sentarse y mostrarme lo que saber."

Scott Baker, maestro de la escuela pública Pringdale Gardens y ex consultor de tecnología de la Junta, también se opuso al plan. Escribió un asesino carta abierta a Chris Spence, el nuevo Director de Educación de TDSB, donde desacredita el costoso mito de Mac, entre otros puntos sobre el rendimiento y las capacidades.

Las Mac también tienen otro poderoso aliado: Trustee Michael Coteau presentó una moción [DOC] que insiste no solo en el soporte continuo de Mac y la integración inmediata de iPhones en los sistemas de la Junta.

La moción se presentará ante el Comité de Administración, Finanzas y Responsabilidad de la Junta el 27 de enero.

Manténganse al tanto.

Vía Torontoista