Η εφαρμογή Study Claims iPad ενισχύει τις μαθησιακές δεξιότητες μαθητών
Αυτό ήταν ένα έτος σημαίας για το iPad στην εκπαίδευση των ΗΠΑ - με πολλούς εφήβους και φοιτητές να χρησιμοποιούν τη μαγική συσκευή της Apple για να μάθουν.
Το πόσο αποτελεσματικά είναι τα iPad ως εργαλείο διδασκαλίας είναι ανοιχτό σε συζητήσεις.
Μια μικρή μελέτη, που πραγματοποιήθηκε από Michelle Riconscente, επίκουρος καθηγητής εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας, προσφέρει πολλά υποσχόμενα αποτελέσματα, ακόμη και με την απαραίτητη προειδοποίηση ότι χρηματοδοτήθηκε από την Εφαρμογή Motion Math με επιχορήγηση από την Noyce Foundation.
Ο Riconscente μελέτησε 122 μαθητές πέμπτης δημοτικού σε δύο σχολεία της Νότιας Καλιφόρνιας για να διαπιστώσει εάν οι δεξιότητές τους βελτιώθηκαν χρησιμοποιώντας την εφαρμογή. Εξετάζει συγκεκριμένα τις δεξιότητες με κλάσματα, που περιγράφονται ως «απαραίτητες για τη μελλοντική επιτυχία στα μαθηματικά».Οι ικανότητές τους μετρήθηκαν σε δοκιμή χαρτιού έναντι παίζοντας το παιχνίδι με παρόμοιες ερωτήσεις στην εφαρμογή iPad. Είναι ενδιαφέρον ότι υπήρχαν 34 αντικείμενα στη δοκιμή χαρτιού. η έκδοση iPad του τεστ είχε 26 από τα στοιχεία, λόγω της "αδυναμίας της μηχανογραφικής διεπαφής να αποδώσει ορισμένους τύπους ερωτήσεων".
Τα ευρήματά της;
Τα παιδιά που χρησιμοποίησαν την εφαρμογή για 20 λεπτά για πέντε ημέρες βελτίωσαν τη δοκιμή κλάσματος κατά μέσο όρο 15 τοις εκατό σε σύγκριση με την ομάδα ελέγχου. Η χρήση του Motion Math βελτίωσε επίσης τη στάση των παιδιών για τα κλάσματα κατά 10 τοις εκατό - καμία μικρή βελτίωση αν θυμάστε πόσο κουραστικό μπορεί να είναι. Τα παιδιά που χρησιμοποίησαν την εφαρμογή είπαν ότι θα την έπαιζαν ξανά με χαρά ή θα την πρότειναν στους φίλους τους.
Μπορείτε να κατεβάσετε την πλήρη έκθεση της μελέτης σε PDF εδώ, ή η περίληψη που δημοσιεύτηκε στις GameDesk.