Während seiner Bildungsveranstaltung im Januar stellte Apple seine Pläne vor, das K-12-Klassenzimmer mit dem iPad, elektronischen Lehrbüchern und einer überarbeiteten Version von. zu revolutionieren iTunes U, das Inhalte für K-12-Schulen und Hochschulen unterstützt und Tools für Lehrkräfte zum Erstellen eigener digitaler Inhalte mit iBooks Author und iTunes U.
In der Zwischenzeit haben Schulen und Bezirke im ganzen Land erhebliche Investitionen in iPads, darunter der San Diego Unified School District, der 15 Millionen US-Dollar in 26.000 iPads für seine Studenten. Diese Verkäufe bescherten Apple ein Rekordquartal auf dem K-12-Bildungsmarkt.
Mit der Schulanfangssaison ist es klar, dass die massive iPad-Implementierung Apple die Gelegenheit, das Klassenzimmer so zu verändern, wie es ganze Branchen hat, und das ist in vielerlei Hinsicht gut Ding.
Engagierte und spannende Studenten
Das iPad bindet die Schüler auf eine Weise ein, wie es noch keine Schul- oder Klassenzimmertechnologie jemals getan hat
Die wichtigste Art und Weise, wie sich das iPad auf die Bildung auswirkt, ist die Einbindung der Schüler. Technologie war schon immer gut, und das ist einer der Gründe, warum Schulen in den 70er und 80er Jahren in Computer investierten. Das iPad bringt dieses Engagement auf eine sehr persönliche Ebene. Es bietet den Schülern verschiedene Lernmöglichkeiten, die ihren individuellen Lernbedürfnissen entsprechen, und die Möglichkeit, Konzepte, die sie interessieren oder herausfordern, weitaus tiefer zu erkunden, als es das beste Lehrbuch könnte.
Das iPad ist, wie viele Apple-Produkte, auch ein cooler Faktor, der es in eine andere Erfahrungswelt versetzt als ein verstaubtes altes Lehrbuch. Das iPad kann auch über das Lernen hinaus viele Zwecke erfüllen – soziale Netzwerke, Fotos und Filme machen, Spiele spielen und so ziemlich alles andere.
All dies bedeutet, dass das iPad die Schüler auf eine Weise anspricht, wie es noch keine Schul- oder Klassenzimmertechnologie jemals zuvor getan hat.
Elektronische, Open Source und benutzerdefinierte Lehrbücher
Apple hofft, dass das iPad die Bildung verändern wird, indem es die Verwendung elektronischer Lehrbücher fördert. Das geschieht langsam, aber viele Schulen denken noch über ihre Schulbuchoptionen nach und schnuppern elektronische Schulbücher.
Allerdings haben elektronische Lehrbücher viele Vorteile. Sie können multimediale und interaktive Inhalte zur Unterstützung von Informationen in den Text einfügen, sie können auf zusätzliche Informationen im Internet verweisen, Sie erleichtern das Notizenmachen, da die Schüler Informationen im Text hervorheben und praktisch unbegrenzt viele Notizen machen können. Sie sind durchsuchbar, können interaktive Tests für jede Passage oder jedes Kapitel beinhalten und ein iPad ist viel leichter als ein Rucksack voller Bücher.
Während Apple sicherlich seine iBooks-basierten Lehrbücher vorangetrieben hat, ist es erwähnenswert, dass Apple nicht das einzige Spiel in der Stadt ist. Amazon bietet auch an elektronische Lehrbücher und elektronische Ausleihe von Lehrbüchern, die in der Kindle iPad App gelesen werden können. Kno, die elektronische Lehrbücher für die Hochschulbildung bereitstellt, letzte Woche angekündigt dass es seinen elektronischen Lehrbuchmarkt um K-12-Titel erweitert. Wie die Lehrbücher von Amazon können auch Kno-Bücher mit der iPad-App von Kno gelesen werden. Barnes & Noble bietet über seine NookStudy-Apps, Aber das Unternehmen hat keine iPad-App für sie entwickelt, obwohl es behauptet, an einer zu arbeiten.
Das iPad hat die Lehrbücher noch nicht komplett revolutioniert, aber das Potenzial dazu hat es auf jeden Fall
Neben diesen Angeboten gibt es die Open-Source-Bewegung für Lehrbücher und Bildungsressourcen, die versucht, kostenlose Alternativen zu kommerziellen Lehrbüchern anzubieten. Die Bewegung konzentriert sich in Bezug auf Lehrbücher tendenziell etwas mehr auf die Hochschulbildung, bietet jedoch eine Reihe von Texten und Lernmaterialien für K-12-Schulen an. Diese Ressourcen werden eher als zusätzliche Materialien und nicht als vollständiger Ersatz für Lehrbücher verwendet.
Es gibt auch das relativ neue Konzept der benutzerdefinierten Lehrbücher, die von Schulen, einzelnen Pädagogen und Unternehmen erstellt werden, die mit der Erstellung maßgeschneiderter Materialien beauftragt sind. Das gibt Pädagogen die Möglichkeit, wirklich neue Lernerfahrungen zu schaffen und Inhalte auf ihren Unterricht abzustimmen. Apple hat diese Option mit iBooks Author zu einer überzeugenden Wahl für iPad-basierte Klassenzimmer gemacht. Da benutzerdefinierte Lehrbücher selten für den öffentlichen Gebrauch konzipiert sind, ist es schwer zu sagen, wie viele Lehrer sie erstellen und verwenden.
Alles in allem hat das iPad die Lehrbücher nicht komplett revolutioniert, aber es hat sicherlich das Potenzial, dies in den nächsten Jahren zu tun.
Elektronische Notizen machen
Das Aufnehmen von Notizen auf einem iPad ist nicht auf elektronische Lehrbücher beschränkt. Beliebig viele Textbearbeitungs-Apps und dedizierte Notizen-Apps ermöglichen es den Schülern, umfangreiche Notizen zu machen, indem sie entweder mit einem Finger oder einem Stift auf dem iPad tippen oder schreiben. Mit dem iPad können die Schüler ihre Notizen besser organisieren und ihre eigenen Lernwerkzeuge daraus erstellen. Sie haben auch die Möglichkeit, Notizen untereinander und mit Lehrern auszutauschen.
Noch wichtiger ist jedoch, dass das iPad das Konzept der Notizen verändert hat. Zusätzlich zu getippten oder handschriftlichen Notizen können die Schüler Fotos von Tafeln und Whiteboards machen, Audio- und Videodateien von Vorlesungen und Aktivitäten im Unterricht aufnehmen und können Kopieren und Einfügen von Informationen aus einer Reihe von Quellen, einschließlich Klassenzimmer- und Schulwebsites sowie Internet-Referenzquellen und verschiedenen Lern- und Referenzquellen Apps.
Organisation von Hausaufgaben, Projekten und Lernmaterialien
Es sollte nicht überraschen, dass das iPad und eine Reihe von Apps den Schülern helfen können, den Überblick zu behalten, Projekte zu organisieren und Referenz- und Lernmaterialien zu sammeln. Wenn eine Schule oder ein Lehrer ein Kursverwaltungssystem verwendet, geschieht ein Großteil dieser Organisation automatisch.
Online Kurse
Online-Kurse und -Materialien ersetzen nicht die Unterrichtserfahrung, bieten jedoch eine extrem breite Palette an Lernressourcen
Online-Bildung hat in letzter Zeit viel Aufmerksamkeit in den Medien erhalten. Massive offene Online-Kurse (MOOCs), die von Hochschul- und Bildungskonsortien wie. angeboten werden Kursra und Udacity bieten komplette College-Klassen mit Vorlesungen, interaktiven Foren und Aufgaben für Studenten auf der ganzen Welt an. Einige Colleges, die Mitglied dieser Organisationen sind, erwägen sogar die Möglichkeit, den Lernenden, die sie absolvieren, College-Credits zu verleihen.
iTunes U von Apple, das jetzt auch K-12-Material sowie College- und Universitätskurse umfasst, bietet auch eine Reihe von Online-Kursen komplett mit Vorlesungen, Leseaufgaben und optionale Projekte, die die Studierenden in ihrem eigenen Tempo bearbeiten können (allerdings ohne die Interaktivität von MOOC).
Es gibt auch viele bildungsspezifische Referenz- und Ressourcenseiten, von denen eine der bekanntesten ist Khan Akademie, das über 3.000 Lehrvideos zu einem unglaublichen Spektrum von K-12-Fächern bietet (Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Wirtschaft, Informatik und Geschichte bis zu einer neuen Handvoll). Der Dienst bietet eine Reihe von Übungen, um sicherzustellen, dass die Schüler den Videoinhalt und die Fortschrittsverfolgung verstehen, die soziale und Spieltechniken verwendet, um die Leistung zu fördern. Die Tracking-Funktionen ermöglichen es Lehrern und Tutoren auch, zu sehen, wie viel Fortschritte die Schüler machen.
Natürlich gibt es auch eine Reihe von Schulungsseiten, die nicht auf die Schule ausgerichtet sind, aber das kann für Lehrer und Schüler eine unglaubliche Ressource sein. Die Technologie-Schulungsseite Lynda.com, zum Beispiel, umfasst eine Reihe von Kursen, die sich gut in die Schularbeit einfügen, darunter Themen wie Buchhaltung, Grafikdesign und Kunst, Filmemachen sowie Musikbearbeitung und -produktion. Dazu gehören natürlich auch Schulungen zu nahezu allen wichtigen Technologie- und Softwarepaketen sowie Kurse zu Programmierung, App- und Webentwicklung und anderen Informatik- und IT-Themen.
Beide Khan Akademie und Lynda.com iPad-Apps anbieten.
Online-Kurse und -Materialien ersetzen nicht die Unterrichtserfahrung, bieten jedoch eine extrem breite Palette von Lernressourcen, die Lehrer, Eltern und Schüler können die Vorteile nutzen, um das Lernen im Klassenzimmer zu unterstützen und über das hinauszugehen, was in vielen Geldbeuteln leicht gelehrt werden kann Schulen.
Spiele und Gamification
Einer der Vorteile des Ansatzes der Khan Academy besteht darin, dass Schüler für das Erreichen bestimmter Ziele belohnt werden. Das ist eine Facette von Gamifizierung, das Schlüsselkonzepte der Spieltheorie aufgreift und in Lern- oder Arbeitssituationen anwendet. Gamification umfasst Konzepte wie Social Badges ähnlich wie Foursquare, soziale und Peer-Group-Belohnungen, Teamwork und Wettbewerb sowie Anerkennung von Erfolgen. Diese Konzepte können auf Lern-, Forschungs-, Aktivitäts- und Studienprojekte angewendet werden, die keine eigentlichen Spiele sind. Auf diese Weise treiben sie die Aktivität und den Fortschritt in der realen Welt auf eine Weise voran, die Belohnungen und Motivation generiert, die denen von Online-Multiplayer-Spielen ähnlich sind.
Natürlich gibt es auch viele Lernspiele, die sich darauf konzentrieren, ein traditionelles Spielerlebnis zu vermitteln und dabei Konzepte und Informationen zu vermitteln. Die Anzahl der Bildungsspiele und Apps im App Store ist absolut immens und viele Spiele haben es soziale Aspekte, die das Spielen und Lernen mit Mitschülern sowie mit Schülern auf der ganzen Welt anregen Welt.
Lernanalytik
Ein weiteres wichtiges Konzept der Khan Academy ist die Möglichkeit für Lehrer, den Fortschritt ihrer Schüler zu verfolgen. Dabei liefert es mehr als nur eine Punktzahl oder Note für jeden Schüler. Es bietet eine Reihe von analytischen Statistiken, z. B. wie häufig Schüler auf Informationen zugreifen, wie gut sie abschneiden, wie ihre Der Lernfortschritt ändert sich im Laufe der Zeit und wie die Schüler einer einzelnen Klasse im Vergleich untereinander und mit Schülern in anderen abschneiden Klassen. Viele Bildungstools verlassen sich auf diese Funktionen und einige Bildungs-Apps liefern den Lehrern Analysen direkt. Obwohl dies konzeptionell neu sein mag, ist es in Wirklichkeit eine Erweiterung des traditionellen Papierklassenbuchs in Verbindung mit einer Datenbank-Engine, die wandeln grundlegende eindimensionale Informationen in komplexe Grafiken und Diagramme um, die zu einem viel klareren Verständnis der Schülerschaft beitragen tun.
Adaptives Lernen und individualisierter Unterricht
Learning Analytics hilft Lehrern, ihre Unterrichtspläne und Unterrichtsstile anzupassen, um die Bedürfnisse bestimmter Klassen und Schüler zu unterstützen. Eine Reihe von Bildungs-Apps können dasselbe tun. Wenn ein Schüler eine App verwendet, die ihn zum Beispiel über die Geschichte des Zweiten Weltkriegs unterrichtet und ihn dann befragt, und der Schüler schneidet gut für Schlachten ab die in Europa stattfanden, aber schlecht über Schlachten im Pazifik berichteten, kann die App zukünftige Inhalte und Quiz so anpassen, dass sie sich mehr auf den Krieg im Pazifik.
Die Antwort finden vs. Die Antwort auswendig lernen
In der heutigen Bildung geht es darum, Kindern beizubringen, wo sie Fakten finden und wie sie solide und akademisch fundierte Informationen unterscheiden können
Es gibt einen Aspekt des Lernens, der sich für die heutigen Mittel- und Oberstufenschüler deutlich von denen der Mittel- und Oberstufenschüler aus der Zeit des Babybooms und der Generation X unterscheidet. Die Jugend von heute hat Google und das Internet als Nachschlagewerke anstelle von angestaubten, viel genutzten Lexika in der Schulbibliothek. Anstatt sich Fakten zu merken, geht es bei der Bildung heute darum, Kindern beizubringen, wo sie Fakten finden und wie sie Unterscheiden Sie solide und wissenschaftlich fundierte Informationen von meinungsbasierten Übertreibungen und sogenannten Tatsachen, die einfach nur klar sind falsch. Das ist eine massive Veränderung im Kern der Bildung. Während das iPad diese Transformation sicherlich nicht eingeleitet hat, beschleunigt es sie definitiv.
Optimieren von Lehreraufgaben
Es gibt alle Arten von Grunzen, die Lehrer täglich tun müssen. Anwesenheitserfassung, Erstellung und Vergabe von Hausaufgaben, Benotung von Tests und Arbeiten. Das iPad kann nicht wirklich viel von dieser Grunzenarbeit loswerden, aber es kann sie rationalisieren. Das beste Szenario ist die Verwendung eines Kursverwaltungssystems, das es Lehrern ermöglicht, Arbeiten zuzuweisen und Schülern die elektronische Abgabe von Arbeiten zu ermöglichen. Das bietet sowohl dem Lehrer als auch dem Schüler einen Wert. Das mag von außen nicht wie ein großer Vorteil erscheinen, aber jeder Lehrer, mit dem ich gesprochen habe, hat erwähnt, wie großen Einfluss haben kann, wenn es um die Zeit für die Interaktion mit den Schülern und das Lernen des Potenzials für Ausbrennen.
Das umgedrehte Klassenzimmer
Das umgedrehte Klassenzimmer kann ansprechender sein, steigert die Lust am Lernen und vermittelt gleichzeitig mehr kreative und kritische Denkfähigkeiten
Zusammengenommen führen alle Themen in diesem Artikel zu dem, was Wissenschaftler das nennen umgedrehtes Klassenzimmer. Das umgedrehte Klassenzimmer verwendet eine Technologie, die das Klassenzimmer- und Hausaufgabenmodell umkehrt. Anstatt sich Vorlesungen anzuhören und während des Unterrichts Notizen zu machen und dieses Wissen dann mit Hausaufgaben zu vertiefen, geben Lehrer in einem umgedrehten Klassenzimmer Video- und Audiomaterial der Schüler (vom Lehrer, von einer offenen Bildungsquelle oder einem Anbieter wie der Kahn Academy produziert) zum Anhören außerhalb des Unterrichts und bei Heimat. Die Unterrichtszeit ist der Diskussion über Konzepte, kritischem Denken und Projekten gewidmet, die die Zusammenarbeit zwischen den Schülern, Kreativität und erweitertes Lernen fördern.
Der Lehrer bleibt nach wie vor der zentrale Ausbilder, aber mehr als Wissensvermittler denn als Dozent. Das Modell passt sich leicht an unterschiedliche Lernstile und Schülerbedürfnisse an. Befürworter weisen darauf hin, dass das Modell den Schülern eine ansprechendere Erfahrung bietet und ihr Verlangen steigert zu lernen, bessere Testergebnisse zu erzielen und gleichzeitig kreativeres und kritischeres Denken zu fördern Fähigkeiten. Es versteht sich fast von selbst, dass das iPad ein perfektes Vehikel in diesem neuen Bildungsmodell ist.
Letztendlich verändert das iPad die Bildung. Es tut dies im gleichen Tempo, in dem es Branchen und Arbeitsplätze verändert. Es weckt auch den Wunsch nach lebenslangem Lernen, indem es die Schüler ermutigt, mehr zu lernen, als nur die schmalen Informationen, die zum Bestehen einer Prüfung erforderlich sind.
