Dieser Beitrag wird Ihnen von Chase präsentiert – einem starken Unterstützer von TRANS4M Boyle Heights, einem Programm, das mehrere soziale Dienste anbietet, die auf die besonderen Bedürfnisse von Boyle Heights eingehen. Erfahren Sie hier mehr.
Während einige Kinder diesen Sommer im Camp herumalbern oder Wiederholungen gucken, erfindet eine Gruppe Teenager in Los Angeles ihre Nachbarschaft mit Hilfe von iPads neu.
Sie nehmen an einem neuen Digital Storytelling-Kurs teil und die erste Aufgabe – als Wettbewerb ausgeschrieben – besteht darin, zu sehen, wer die besten Ideen für die Transformation von Boyle Heights hat. Dieses Viertel im Osten von Los Angeles, beschrieben von Sänger will.i.am, der dort aufgewachsen ist als "Ödland" ist auch die Heimat eines der jüngste Bevölkerung in der Stadt.
Diesen 65 Neuntklässlern beim Einstieg ins College zu helfen, ist die Mission dieser neuen Sommerschule, dem ersten Angebot der Trans4m Boyle Heights Initiative. Das Projekt wird durch eine dreijährige Zusage von 7 Millionen US-Dollar unterstützt
Verfolgungsjagd und geleitet von will.i.am. Seine Nächstenliebe, Ich bin Engel Stiftung, und College-Track, von Laurene Powell Jobs mitbegründet, schließen sich für das Projekt zusammen.Cult of Mac hat wieder eingecheckt mit Enrique Legaspi, Geschichtslehrer am Los Angeles Unified School District und Co-Site Director am i.am College Track Boyle Heights.
„Wir hatten einen ausgezeichneten Tag, an dem wir die Kraft der Partnerschaft mit CHASE-Freiwilligen gezeigt haben“, sagte er. „Wir haben den Digital Storytelling-Wettbewerb gestartet, nachdem wir in kleinen Gruppen über das Konzept nachgedacht hatten ‘TRANS4M Boyle Heights’. Es war eine ausgezeichnete Austauschsitzung mit allen, um mit dem Aufbau der digitalen zu beginnen Geschichten.“
Legaspi, der die Technologie als Lehrmittel angenommen hat, wird zu einem YouTube Star-Lehrer und Von Google zertifizierter LehrerEr hat sich mit ganzem Herzen in dieses einmonatige Sommer-Lernabenteuer gestürzt, das auch Mathe- und Englischkenntnisse beinhaltet.
Er betonte jedoch, dass die Kinder iPads und MacBook Airs und Canon-Kameras für das Geschichtenerzählen verwenden Kurs sind mehr als nur Spiel und Spaß für die Schüler, die meist Smartphones haben, aber nicht persönlich Computers. Nicht alle Tablets sind gleich, sagt er und stellt fest, dass die 10 gespendeten HP Touchscreen-Tablets in seinem Klassenzimmer verstauben, weil die vertikalen Bildschirme sie umständlich machen.
„Das Apple-Ökosystem macht es einfach, aber es sind mehr als nur Anwendungen“, sagte er und bemerkte, dass einige Apps wie Songify und Fotopedia wecken das Interesse der Schüler. „Wir möchten, dass sie verstehen, dass dies Elektrowerkzeuge und keine Luxusstücke sind und dass sie sie nehmen und ihre Träume verwirklichen können.“
Apples Rolle in dem innovativen Projekt könnte für Laurene Powell Jobs eine besondere Resonanz haben. Powell Jobs war Mitbegründer von College Track, einem der Partner von TRANS4M Boyle Heights.
Sie wurde sich der Probleme bewusst, mit denen Kinder konfrontiert sind, als Carlos Watson, ein Freund von der Graduiertenschule, sie 1995 als freiwillige College-Beraterin anheuerte. Während ihres Nachhilfeunterrichts an einer High School in East Paolo Alto hat sie entdeckt dass „die meisten Studenten, die nach Informationen hungrig waren und das College besuchen wollten, nicht die Kurse besucht hatten, die für die Zulassung zu einer kalifornischen Universität erforderlich waren“.
Deshalb haben Powell Jobs und Watson College Track entwickelt, ein umfassendes außerschulisches Programm, um diesen Bedürfnissen gerecht zu werden. College Track hat auch Kindern in seinen Zentren in East Palo Alto, Oakland, San Francisco, New Orleans und Aurora, Colorado, Auftrieb gegeben.
