Ingen er rigtig sikre på, hvad de skal gøre med wearables som Apple Watch, og vi mener ikke bare i "Hvordan forbedrer dette mit liv?" fornemmelse af det. Sikkerheds- og snydproblemer sætter det på mange folks forbudsradar, og love kæmper for at indarbejde den nye teknologi efter behov.
Men nogle forskere på Penn State er ved at se, om Apple Watch trods alt kan finde et hjem i klasseværelset.
"Sagen med wearables er, at det er meget personlige enheder, endnu mere personlige end din smartphone," sagde Ben Brautigam, Penn State’s leder af avancerede læringsprojekter til undervisning og læring med teknologi (via Government Technology Magazine. "Vi kan tage dette tilpassede synspunkt til at give anbefalinger til eleverne for at berige visse aspekter af deres læring."
Undersøgelsen vil undersøge, hvordan Apple Watchs indbyggede værktøjer, f.eks. Påmindelser, der fortæller dig, hvornår du skal holde en pause og stå op eller sensorer, der måler aktivitet, kan arbejde sammen med etableret forskning om, hvordan læring fungerer for at gøre uddannelse og studier mere effektiv.
Forskere har endnu ikke udviklet deres app, men det kan ligne den eksisterende Workouts -app, hvor deltagerne sporer undersøgelsessessioner i stedet for kørsler. Selvfølgelig kan det også være noget helt andet afhængigt af hvilken slags data de lærde ønsker at indsamle. Fokus vil imidlertid være på, hvordan eleverne selvregulerer frem for en mere guidet og strengt struktureret tilgang.
”En måde, hvorpå opfordringer kan understøtte elevernes bevidsthed om deres egen læring, er ved at modellere spørgsmålstyperne studerende bør spørge sig selv, ”sagde Rayne Sperling, lektor i pædagogisk psykologi, der vil stå i spidsen for forskning.
Disse "prompts" kan omfatte ja/nej-spørgsmål, statusopdateringer, mini-quizzer eller andre kontroller for at måle, hvor motiverede og engagerede deltagere er i deres læringsproces. Undersøgelsen vil indsamle alle disse data for at analysere, om den ekstra funktionalitet af wearables, smartphones og andre enheder rent faktisk forbedrer indlæring og undersøgelsesadfærd.
Med nogle skoler bevæger sig for at holde wearables ude af klasseværelset og lovgivere, der ser på, hvordan de kan påvirke trafiksikkerheden negativt, det vil være interessant at se, om denne forskning viser måder, hvorpå den nye teknologi ikke ødelægger ting for alle.
I mellemtiden bliver vi dog bare nødt til at blive ved med at bruge vores Apple Watches den eneste måde, vi ved, hvordan: By beder Siri om at spille pruttlyde.
