Тази публикация ви е предоставена от Chase - силен поддръжник на TRANS4M Boyle Heights, програма, която предоставя множество социални услуги, които отговарят на специфичните нужди на Boyle Heights. Научете повече тук.
Докато някои деца гушат в лагера или гледат повторни писти това лято, група тийнейджъри в Лос Анджелис преоткриват квартала си с помощта на iPad.
Те участват в нов клас за разказване на дигитални истории и първата задача - изпълнена като състезание - е да види кой идва с най -добрите идеи за трансформиране на Бойл Хайтс. Този квартал в Източен Лос Анджелис, описан от певицата will.i.am, който е израснал там като „Пустош“ също е дом на един от най -младото население в града.
Да помогнем на тези 65 деветокласници да станат крачка в колежа е мисията на това ново лятно училище, първото предложение на Trans4m Boyle Heights Initiative. Проектът се подкрепя от тригодишен ангажимент от 7 милиона долара преследване и водени по воля.i.am. Неговата благотворителност, i.am ангелска фондация, и College Track, съосновател на Laurene Powell Jobs, се обединяват за проекта.
Култът на Mac се регистрира отново с Енрике Легаспи, учител по история в Унифицирания училищен район в Лос Анджелис и директор на сайта в i.am College Track Boyle Heights.
„Имахме отличен ден, демонстриращ силата на партньорството с доброволци на CHASE“, каза той. „Стартирахме конкурса за дигитално разказване на истории, след като мозъчна атака в малки групи за концепцията „TRANS4M Boyle Heights.“ Беше отлична сесия за споделяне с всички, за да започнат изграждането на цифровото истории. "
![enrique](/f/548e729775b3efa32793d18326ca2082.jpg)
Легаспи, който възприема технологиите като средство за преподаване, става YouTube Star Teacher и Сертифициран учител на Google, се включи от все сърце в това месечно лятно приключение за учене, което включва и математика и английски.
Той обаче подчерта, че iPads и MacBook Airs и камерите на Canon, които децата използват за разказване на истории Разбира се, те са нещо повече от забавление и игри за учениците, повечето от които имат смартфони, но не и лични компютри. Всички таблети не са създадени равни, казва той, отбелязвайки, че 10 -те дарени таблета със сензорен екран на HP събират прах в класната стая, защото вертикалните екрани ги правят неудобни за използване.
„Екосистемата на Apple го прави лесен, но това е нещо повече от дейности“, каза той, отбелязвайки, че някои приложения като Songify и Фотопедия събуди интереса на учениците. „Искаме те да разберат, че това са електрически инструменти, а не луксозни парчета и че могат да ги вземат и да направят мечтите си реалност.“
Ролята на Apple в иновативния проект може да има особен резонанс за Лорън Пауъл Джобс. Пауъл Джобс е съосновател на College Track, един от партньорите в TRANS4M Boyle Heights.
Тя стана наясно с проблемите, с които се сблъскват децата, когато Карлос Уотсън, приятел от аспирантурата, я привлече да действа като доброволен съветник в колежа през 1995 г. Докато преподава в гимназия в Източен Паоло Алто, тя открит че „повечето студенти, които са били гладни за информация и са имали желание да посещават колеж, не са посещавали необходимите класове, за да отговарят на условията за прием в калифорнийския държавен университет“.
Така Пауъл Джобс и Уотсън са проектирали College Track, цялостна програма след училище, която да помогне за задоволяване на тези нужди. College Track също даде тласък на децата в центровете си в Източен Пало Алто, Оукланд, Сан Франциско, Ню Орлиънс и Аврора, Колорадо.