| Macin kultti

Sen äskettäin ostetun opetuskäynnistys LearnSprout ja se on Ohjelmatunnit "Hour of Code" Apple Storesissa Apple on osoittanut, että se on melko vakava koulutus.

Todistaen tämän jälleen kerran, toimitusjohtaja Tim Cook esitti tällä viikolla nimensä vetoomukseen, jossa Yhdysvaltain senaattia ja edustajainhuonetta pyydettiin tarjota 250 miljoonaa dollaria liittovaltion rahoitusta koulupiireille, jotta jokainen K-12-opiskelija Yhdysvalloissa voi oppia koodi.

IPadista tuli suuri hitti K-12-koulutusmarkkinoilla viimeisen vuoden aikana. Uraauurtavat koulut, jotka toivat Applen tabletin luokkahuoneeseen viime lukuvuonna, osoittivat, että iPad voi olla erinomainen oppimistyökalu - jolla on valtava voima muuttaa koulutusta.

Uuden lukuvuoden alkaessa sadoista tuhansista opiskelijoista Yhdysvalloissa tulee iPad -käyttäjiä Yksittäisten iPad-käyttöönottojen ansiosta on jo puhuttu siitä, että iPad menestyy kouluissa lyhytikäinen. Uskotaan, että iPadit korvataan nopeasti tableteilla, joissa on Microsoftin Windows RT tai Windows 8.

Tämä olettamus on järjetön ja harhaanjohtava.

Monet koulupiirit ympäri maata ovat aloittamassa uutta aluetta tämän koulukauden aikana - ottamalla käyttöön satoja tai tuhansia iPadit opiskelijoille. Useimmat käyttöönotot ovat henkilökohtaisia ​​aloitteita, joissa jokainen oppilas saa koulun omistaman iPadin käytettäväksi tänä lukuvuonna tai koko kouluaikanaan. Tällaisen käyttöönoton suunnittelu ei ole helppoa, mutta tänä vuonna muutosta tehneet koulut ja piirit ovat etuna on se, että etsit sitä, mikä toimi ja mikä ei toiminut kollegoilta, jotka olivat iPadin edelläkävijöitä luokkahuoneessa viime vuonna.

Yksi koulupiiri, Lexington County School District One, Etelä -Carolina, on toiminut mallina monille muille kouluille ympäri maata. Piiri tarjoaa paljon tietoa teknisistä vaatimuksista, koulutuspoliittisista kysymyksistä ja prosessien toteuttamisesta tällaisessa valtavassa yrityksessä.

Tammikuussa järjestetyssä koulutustilaisuudessa Apple julkisti suunnitelmansa mullistaa K-12-luokkahuone iPadilla, elektronisilla oppikirjoilla, uudistetulla versiolla iTunes U, joka tukee sisältöä K-12-kouluille ja korkeakouluille, ja työkaluja opettajille oman digitaalisen sisällön luomiseen iBooks Authorin ja iTunes U.

Välien aikana koulut ja piirit ympäri maata ovat tehneet merkittäviä investointeja iPadit, mukaan lukien San Diegon yhtenäinen koulupiiri, joka investoi 15 miljoonaa dollaria 26 000 iPadiin opiskelijat. Myynti loi ennätyksellisen neljänneksen Applelle K-12-koulutusmarkkinoilla.

Koulukauden alkaessa on selvää, että valtavat iPad -käyttöönotot antavat Applelle mahdollisuus häiritä luokkahuonetta tavoilla, joilla sillä on kokonaisia ​​toimialoja, ja se on monella tapaa hyvä asia.

Yksi 21. vuosisadan koulutuksen haasteista on sopivan tavan käyttää tekniikkaa luokkahuoneessa. Se on haaste, joka jokaisen koulun tai piirin on vastattava omalla tavallaan. Yksi yleismaailmallinen asia on kuitenkin se, että politiikat ja prosessit otetaan käyttöön teknologian on tultava jatkuvasta vuoropuhelusta opettajien, koulujen ylläpitäjien ja tietotekniikan välillä ammattilaisia.

Vaikka joillakin kouluilla voi olla rajoittavia käytäntöjä, ne ovat vertauskuvallisia yhteisölle, johon koulu kuuluu. Ne ovat käytäntöjä, joita koulu itse ja sen oppilaiden vanhemmat tarvitsevat oppilaidensa suojelemiseksi. Nämä käytännöt opettavat myös oppilaille, mikä on hyväksyttävää käyttäytymistä ja kuinka suojautua verkossa.

Kesäloma päättyy ja monet opettajat valmistautuvat palaamaan töihin toiseen kouluun vuosi (ja monet näiden koulujen IT -työntekijät yrittävät varmistaa, että kaikki on valmista, kun nuo opettajat palata). Useiden viime kuukausien aikana monet koulut ja niiden tietotekniikkaosastot ovat kamppailleet pitääkseen menojaan alhaalla ja tarjonneet samalla 21. vuosisadan oppimisympäristön. Tämä keskustelu on suurelta osin keskittynyt siihen, miten iPadit, uudet MacBookit ja muut teknologiajärjestelmät voidaan ottaa käyttöön kustannustehokkaimmin.

Yksi lähestymistapa tähän ongelmaan on siirtyminen pois perinteisestä ohjelmistojen ostamisesta kohti yritystä pilviratkaisuja. Tämä lähestymistapa voi antaa kouluille paremman hallinnan menoista ja tarjota muita etuja, mutta sillä on myös haittoja, kuten mahdollisuus nostaa kustannuksia ja heikentää koulutuskokemusta.

Sähköisten oppikirja-aloitteiden, iTunes U: n ja monien koulutusresurssien ansiosta Apple pitää iPadia kriittisenä elementtinä 21. vuosisadan koulut. Monet koulut ovat jo aloittaneet iPad-testit tai täysimittaisen käyttöönoton. Muissa kouluissa on kuitenkin edelleen taistelua siitä, missä ja miten iPad ja muut tekniikat sopivat luokkahuoneeseen. A taistelu puhkesi Idahon opettajien ja lainsäätäjien välillä aiemmin tänä vuonna uusien teknologioiden vaatimuksista osavaltion kouluissa.

Joten mikä saa jotkut koulut omaksumaan iPadit ja muut uudet tekniikat, kun taas toiset vastustavat niitä? Osoittautuu, että vastaus voi löytyä koulujen ja piirin ylläpitäjien henkilökohtaisista teknologia -asetuksista.

Barnes & Noblen ilmoitus siitä, että se on luopumassa Nook -liiketoiminnastaan ​​ja että Microsoft olisi merkittävä sidosryhmä uudessa yrityksessä, herätti paljon kulmakarvoja. The kumppanuus vaikutti tarpeettomalta voidakseen saavuttaa tavoitteet ratkaista patenttikiista ja varmistaa Nook -sovellus Windows 8 -tablet -laitteille.

On käynyt ilmi, että Barnes & Nobel siirtää oppikirjaliiketoimintansa uudelle yritykselle yhdessä Nookin kanssa ja että Microsoftin 300 miljoonaa dollaria investoinnit keskittyvät luomaan e-oppikirja-aloitteen, joka kilpailee todennäköisesti suoraan Applen uuden iPad-pohjaisen sähköisen oppikirjan kanssa liiketoimintaa.

Applen e-oppikirja-aloite, jonka yritys käynnisti tammikuussa yhdessä iBooks Authorin ja uudistetun iTunes U -palvelun kanssa, on suunnattu pikemminkin K-12-kouluille kuin korkeakouluille. Korkea -asteen koulutuksella on erilaiset tarpeet oppikirjojen, opintojen ja viitemateriaalien suhteen. K-12: n ja korkeakoulumarkkinoiden välillä on myös suuria eroja laitteen/alustan valinnassa.

Itse asiassa nämä erot ovat luultavasti suuri osa siitä, miksi Apple päätti keskittyä suurimpaan osaan e-oppikirjastaan ​​(ja laajentamalla sen iPadia koulutus) ponnisteluja K-12-markkinoilla. Se on markkina, joka tarjoaa Applelle enemmän kasvumahdollisuuksia nyt ja tiellä.

Apple aikoo uudistaa verkkokauppansa ja ottaa käyttöön ”dramaattisesti yksinkertaistetun käyttöliittymän”, joka helpottaa kovalla työllä ansaitun rahan käyttämistä Applen tuotteisiin helpompaa kuin koskaan ennen. Ja tämä ei ole vain uusi tarina tuoreelta huhumyllyltä; sen paljasti Apple itse.